Revista Eletrônica De Educação Matemática
Revista Eletrônica De Educação Matemática
Endereço:
Campus Universitário - Bairro Trindade
Florianópolis / SC
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Site: http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/revemat
Telefone: (48) 3721-9221
ISSN: 19811322
Editor Chefe: Cileda de Queiroz e Silva Coutinho
Início Publicação: 28/02/2006
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 57
Registros de representação semiótica, tarefas e análise de dados: articulações em torno do currículo de matemática/ The semiotic representation register, tasks and data analysis: articulations concerning the curriculum of mathematics
Ano: 2009 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Janecler Aparecida Amorin Colombo, Roberta Schnorr Buehring, Méricles Thadeu Moretti
Autor Correspondente: Janecler Aparecida Amorin Colombo, | E-mail: [email protected]
O conceito de número na proposta curricular de matemática do Estado de Santa Catarina: uma análise a luz da abordagem histórico - cultural
Ano: 2008 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Josélia Euzébio da Rosa, Ademir Donizeti Caldeira, Ademir Damazio
Autor Correspondente: Josélia Euzébio da Rosa | E-mail: [email protected]
Padrões e jogos matemáticos
Ano: 2008 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Dores Ferreira, Pedro Palhares, Jorge Nuno Silva
Autor Correspondente: Dores Ferreira, | E-mail: [email protected]
Matematica-divertida.com: uma comunidade virtual informal de aprendizagem
Ano: 2008 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Renato Pires dos Santos, Flávia Maria Teixeira dos Santo
Autor Correspondente: Renato Pires dos Santos | E-mail: [email protected]
Os símbolos matemáticos enquanto signos e seus diferentes significados
Ano: 2008 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Tarliz Liao
Autor Correspondente: Tarliz Liao | E-mail: [email protected]
Engenharia Didática: características e seus usos em trabalhos apresentados no GT-19 / ANPEd
Ano: 2008 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Saddo Ag Almouloud, Cileda de Queiroz e Silva Coutinho
Autor Correspondente: Saddo Ag Almouloud | E-mail: [email protected]
O Teorema de Pitágoras segundo a dialética ferramenta-objeto
Ano: 2008 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Ana Paula Jahn, Vincenzo Bongiovanni
Autor Correspondente: Ana Paula Jahn | E-mail: [email protected]
A integração da tecnologia na prática do professor que ensina matemática na educação básica: uma proposta de pesquisa-ação./Integration of technology in the teacher’s practice who teaches mathematics in the basic education: a proposal for research-action.
Ano: 2008 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Marilena Bittar, Sheila Denize Guimarães, Mônica Vasconcellos
Autor Correspondente: Marilena Bittar | E-mail: [email protected]
Depoimentos de estudantes sobre a Matemática e a Modelagem Matemática: aspectos epistemológicos evidenciados em âmbito escolar
Ano: 2008 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Tiago Emanuel Klüber, Dionísio Burak
Autor Correspondente: Tiago Emanuel Klüber | E-mail: [email protected]
Educación Matemática, Pedagogía y Didáctica
Ano: 2007 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Luis Carlos Arboleda Aparicio, Gloria Castrillón Castro
Autor Correspondente: Luis Carlos Arboleda Aparicio | E-mail: [email protected]
