ETD - Educação Temática Digital
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Endereço:
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Campinas / SP
13083-859
Site: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd
Telefone: (19) 3521-5571
ISSN: 1676-2592
Editor Chefe: Antonio Carlos Dias Junior
Início Publicação: 30/09/1999
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 537
A legislação ambiental do município de Araguaína: para quem?
Ano: 2009 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Francisco Neto Pereira Pinto, Hilda Dutra Gomes Magalhães
Autor Correspondente: Francisco Neto Pereira Pinto | E-mail: [email protected]
Educação bilíngue para surdos: um olhar a partir da trajetória de intérpretes de Língua Brasileira de Sinais
Ano: 2009 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Diléia Aparecida Martins, Vera Lúcia de Carvalho Machado
Autor Correspondente: Diléia Aparecida Martins | E-mail: [email protected]
Reflexões sobre a feitura e os usos da imagem na pesquisa em educação: os óculos de Win Wenders e o olhar de Bavcar
Ano: 2009 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Rita Ribes Pereira
Autor Correspondente: Rita Ribes Pereira | E-mail: [email protected]
Preconceito e educação a distância: atitudes de estudantes universitários sobre os cursos de graduação na modalidade a distância
Ano: 2009 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Stevan de Camargo Corrêa, Larissa Medeiros Marinho dos Santos
Autor Correspondente: Stevan de Camargo Corrêa | E-mail: [email protected]
Práticas de leitura em meio eletrônico
Ano: 2009 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Leilah Santiago Bufrem, Tidra Viana Sorribas
Autor Correspondente: Leilah Santiago Bufrem | E-mail: [email protected]
Evidências empíricas da semiformação
Ano: 2009 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Cesar Augusto Alves da Silva
Autor Correspondente: Cesar Augusto Alves da Silva | E-mail: [email protected]
Eficácia coletiva dos professores e implicações para o contexto educacional brasileiro
Ano: 2009 | Volume: 10 | Número: Suplemento
Autores: José Aloyseo Bzuneck, Sueli Édi Rufini Guimarães
Autor Correspondente: José Aloyseo Bzuneck | E-mail: [email protected]
Modelo sócio-cognitivo para a escolha de carreira: o papel da auto-eficácia e de outras variáveis relevantes
Ano: 2009 | Volume: 10 | Número: Suplemento
Autores: Maiana Farias Oliveira Nunes, ANA PAULA PORTO NORONHA
Autor Correspondente: Maiana Farias Oliveira Nunes | E-mail: [email protected]
As metas académicas como operacionalização da motivação do aluno
Ano: 2009 | Volume: 10 | Número: Suplemento
Autores: Lúcia Miranda, Leandro S. Almeida
Autor Correspondente: Lúcia Miranda | E-mail: [email protected]
Perfiles motivacionales del alumnado de educacion secundaria y rendimiento academico
Ano: 2009 | Volume: 10 | Número: Suplemento
Autores: Alfonso Barca Lozano
Autor Correspondente: Alfonso Barca Lozano | E-mail: [email protected]
