Diversitas Journal

Diversitas Journal

Endereço:
Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL), Campus IIBR 316 km 87,5, Bebedouro, Santana do Ipanema/AL, Brasil. - Bebedouro
Santana do Ipanema / AL
57500-000
Site: http://www.kentron.ifal.edu.br/index.php/diversitas_journal/
Telefone: (82) 9960-4243
ISSN: 25255215
Editor Chefe: José Crisólogo de Sales Silva
Início Publicação: 31/12/2015
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 849

Rural education: teacher training in contestation/A educação do campo: a formação do professor em contestação

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: M. A. V. de Melo
Autor Correspondente: M. A. V. de Melo | E-mail: [email protected]

Burning of Caatinga biomass in bonfires also influences respiratory problems in the population of Santana do Ipanema-AL/Queima da biomassa da Caatinga em fogueiras juninas também influencia problemas respiratórios da população de Santana do Ipanema-AL

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: F. S. Campos, N. C. F. de Araujo, J. C. de S. Silva
Autor Correspondente: J. C. de S. Silva | E-mail: [email protected]

Specialized Educational Service and technologies contributing for deaf learning/Atendimento Educacional Especializado e as tecnologias contribuindo para a aprendizagem dos surdos

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: R. M. P. da Silva
Autor Correspondente: R. M. P. da Silva | E-mail: [email protected]

Knowledge measures, types of collection and use of Cereus jamacaru (mandacaru) in Quandu village/Medidas de conhecimentos, tipos de coleta e uso do Cereus jamacaru (mandacaru) no povoado Quandu

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: J. C. F. dos Santos, J. S. L. dos Santos, M. R. de O. Silva, T. da S. Leite
Autor Correspondente: J. C. F. dos Santos | E-mail: [email protected]

Education as a commodity fetish/A Educação Como Fetiche da Mercadoria

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: J. B. da Silva, M. S. da Rocha
Autor Correspondente: J. B. da Silva | E-mail: [email protected]

Vision and environmental habits of high school students at the School Professor Mileno Ferreira da Silva in the municipality of Santana from Ipanema/Visão e hábitos ambientais de discentes do ensino médio da Escola Estadual Professor Mileno Ferreira da Si

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 3
Autores: R. G. de Melo
Autor Correspondente: R. G. de Melo | E-mail: [email protected]

Schistosomiasis is a parasitic disease caused by trematoid worms of the genus Schistosoma. Approximately 258 million people needed treatment in 2014 alone. In Africa, schistosomiasis transmission has been reported in 78 countries including Brazil. Classif

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 3
Autores: M. B. Alencar, R. A. Ramos, C. Barbosa, M. E. T. Oliveira, C. S. Melo,
Autor Correspondente: M. B. Alencar | E-mail: [email protected]

Analysis of the strategies adopted by productive agglomerations facing to the risks of demand, competitiveness and competence: a study comparative between the states of Alagoas and Paraná/Análise das estratégias adotadas por aglomerações produtivas frente

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 3
Autores: O. R. do N. Júnior, L. G. R. de Gusmão, J. P. da Silva, A. M. B. dos Santos, R. V. A. da Silva, K. J. A. M. Ramos
Autor Correspondente: O. R. do N. Júnior | E-mail: [email protected]

Interest rates on the sale of household appliances in the agreste alagoano, a case study/Taxas de juros praticadas na comercialização de eletrodomésticos no agreste alagoano, um estudo de caso

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 3
Autores: G. A. dos Santos, M. C. da S. F. Cervera, K. S. Bezerra
Autor Correspondente: G. A. dos Santos | E-mail: [email protected]

Monitoring in the Academic Work Organization discipline: Articulating theory and practice in the Geography course Distance learning UAB / UFAL/A monitoria na disciplina Organização do Trabalho Acadêmico: Articulando teoria e prática no curso Geografia Lic

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 3
Autores: M. E. Silva, R. S. de Almeida, C. J. S. e Santos
Autor Correspondente: M. E. Silva | E-mail: [email protected]

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