Crianças usando o conto para se conectarem com os outros

Educação - Pucrs

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ISSN: 0101465X

Editor Chefe: Nadja Hermann

Início Publicação: 31/03/1978

Periodicidade: Quadrimestral

Área de Estudo: Educação

Ano: 2009 | Volume: 32 | Número: 1

Autores: Elizabeth P. Quintero
Autor Correspondente: Elizabeth P Quintero | [email protected]

Palavras-chave: teoria crÃtica, letramento crÃtica, histÃ³rias, narrativas, currÃculo infantil, formaÃ§Ã£o de professores

Este artigo descreve uma pesquisa qualitativa desenvolvida com crianÃ§as e suas famÃlias, por uma pro

This article describes qualitative research by a teacher educator and student teachers who work with