Temas em Educação e Saúde
Temas em Educação e Saúde
Endereço:
Rod. Araraquara-Jaú Km 1Bairro: Machados
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/tes/index
Telefone: (16) 9978-4206
ISSN: 2526-3471
Editor Chefe: Luci Regina Muzzeti; José Anderson Santos Cruz
Início Publicação: 31/12/1995
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 62
A dermatoglifia na educação física escolar e sua relação com o esporte e a saúde: um estudo de caso no estado de Mato Grosso do Sul
Ano: 2018 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Ana Paula Moreira de Sousa, Deyvid Tenner de Souza Rizzo, Vanilda Espindola da Silva
Autor Correspondente: Ana Paula Moreira de Sousa | E-mail: [email protected]
A relação da atividade física e a qualidade de vida na população idosa: análise da produção cientifica brasileira
Ano: 2018 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Douglas Prado Araújo, Stela Lopes Soares, Diogo Queiroz Allen Palácio
Autor Correspondente: Douglas Prado Araújo | E-mail: [email protected]
Ciclos de vida e ética do envelhecimento
Ano: 2018 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Solange Aparecida de Souza Monteiro
Autor Correspondente: Solange Aparecida de Souza Monteiro | E-mail: [email protected]
A brincadeira de papéis na educação infantil: atividade objetivada a partir da organização de espaços e da inserção de novos temas.
Ano: 2018 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Gislaine Rossler Rodrigues Gobbo, Lucinéia Aparecida Alves Ferreira
Autor Correspondente: Gislaine Rossler Rodrigues Gobbo | E-mail: [email protected]
Uso do celular em sala de aula com finalidade pedagógica: construção de saberes de uma nova perspectiva
Ano: 2018 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Clarissa Ariadne Orrico, Dirce Charara Monteiro
Autor Correspondente: Clarissa Ariadne Orrico | E-mail: [email protected]
A cultura e a formação de professores
Ano: 2018 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Ariane Mieko Himeno Onohara, Ana Carla Fabian Vasselo, José Anderson Santos Cruz, Maria Luiza Mariano
Autor Correspondente: Ariane Mieko Himeno Onohara | E-mail: [email protected]
Projeto de letramento na educação infantil: práticas orais e escritas
Ano: 2018 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Ariane Ranzani, Patrícia Pereira
Autor Correspondente: Ariane Ranzani | E-mail: [email protected]
Representações sociais de inovação pedagógica por professores da educação básica
Ano: 2018 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Silvio Duarte Domingos, Monica Rabello de Castro
Autor Correspondente: Silvio Duarte Domingos | E-mail: [email protected]
A inclusão de alunos público-alvo da educação especial na educação superior: um estudo de caso sobre o trabalho docente com uma aluna surda no curso de pedagogia
Ano: 2018 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Roberta Aline Sbrana, Relma Urel Carbone Carneiro
Autor Correspondente: Roberta Aline Sbrana | E-mail: [email protected]
Vivências em arte e natureza na infância e suas repercussões na vida adulta
Ano: 2018 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Denise Haddad, Janaina Florinda Cintrão
Autor Correspondente: Denise Haddad | E-mail: [email protected]
