Série-Estudos

Total de Artigos: 435

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Número

A constituição da docência de professores engenheiros civis: fatores determinantes

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 64

Autores: J. A. Vieira, L. A. Rocha

Autor Correspondente: J. A. Vieira | E-mail: [email protected]

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Gestão escolar democrática e desafios da interpretação e aplicação da legislação em escolas da rede municipal de Caiçara, Rio Grande do Sul

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 64

Autores: F. R. Silva, D. Pasinato, C. M. Reis

Autor Correspondente: F. R. Silva | E-mail: [email protected]

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Uma formação para EJA sobre educação financeira aportada na Etnomatemática e na Teoria da Aprendizagem Significativa

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 64

Autores: W. F. Viana, J. R. Silva, M. A. S. Rufino

Autor Correspondente: W. F. Viana | E-mail: [email protected]

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O potencial educativo dos memes como recurso pedagógico

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 64

Autores: M. G. R. Grossi, D. C. C. C. Leal, S. D. B. Borja

Autor Correspondente: M. G. R. Grossi | E-mail: [email protected]

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Contributos para a construção profissional numa rede colaborativa

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63

Autores: T. Sarmento

Autor Correspondente: T. Sarmento | E-mail: [email protected]

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Dificuldades do coordenador pedagógico na formação continuada de professores do Programa de Educação em Tempo Integral “Escola da Autoria” em MS

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63

Autores: E. S. A. Adamiski, I. A. Silva, P. C. R. Santos

Autor Correspondente: E. S. A. Adamiski | E-mail: [email protected]

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A formação inicial e continuada de professores em contexto de reformas educacionais

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63

Autores: S. J. Fernandes, M. S. Bellé, L. J. Prado

Autor Correspondente: S. J. Fernandes | E-mail: [email protected]

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Avaliação e a autonomia da criança na Educação Infantil: estudo de caso em uma escola de orientação montessoriana

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63

Autores: R. Anese, A. Nogaro

Autor Correspondente: R. Anese | E-mail: [email protected]

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BNCC e suas formas de conduzir a docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63

Autores: B. W. Faleiro, F. Wanderer

Autor Correspondente: B. W. Faleiro | E-mail: [email protected]

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Projeto de Educação para a Infância na América Latina e no Caribe: com foco na infantilização da pobreza e na intersetorialidade

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63

Autores: C. M. Bortot, K. L. Moura

Autor Correspondente: C. M. Bortot | E-mail: [email protected]

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