Série-Estudos

Total de Artigos: 435

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Número

Relações intergovernamentais na educação básica: estado e municípios de Mato Grosso do Sul

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 64

Autores: R. T. C. Oliveira, D. Göedert

Autor Correspondente: R. T. C. Oliveira | E-mail: [email protected]

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Múltiplas interfaces da iniciação à leitura e à escrita: processo de ensino e de aprendizagem em escolas públicas do estado de Sergipe

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 64

Autores: S. M. A. Nunes, V. R. M. Souza

Autor Correspondente: S. M. A. Nunes | E-mail: [email protected]

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A inclusão da criança surda na Educação Infantil no estado de Mato Grosso do Sul, MS

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 64

Autores: M. P. Santos, R. E. S. Quiles

Autor Correspondente: M. P. Santos | E-mail: [email protected]

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Alfabetização e PNAIC: (des)caminhos ao ensino inclusivo em Xaxim, SC

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 64

Autores: M. M. C. Oliveira

Autor Correspondente: M. M. C. Oliveira | E-mail: [email protected]

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Ensino Médio Integrado à Educação Profissional: formação humana em todas as dimensões

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63

Autores: J. A. Vieira, M. M. M. Vieira, R. Pasqualli

Autor Correspondente: J. A. Vieira | E-mail: [email protected]

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A educação prisional em presídio federal: os desafios dos professores diante dessa realidade

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63

Autores: J. C. A. Figueiredo, M. C. L. Paniago

Autor Correspondente: J. C. A. Figueiredo | E-mail: [email protected]

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Mamãe, Tem uma Drag Queen Contando Histórias!”: currículos, (re)existência e o investimento na imaginação e produção de si na comunidade

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63

Autores: J. R. L. Silva, R. S. Vital, M. W. Peil

Autor Correspondente: J. R. L. Silva | E-mail: [email protected]

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Por que você não pode ser normal?”: gênero, infâncias e currículos culturais na animação Float (2019)

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63

Autores: K. M. Bernardo, J. P. Baliscei

Autor Correspondente: K. M. Bernardo | E-mail: [email protected]

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Divisão sexual do trabalho e sua relação com a ciência, tecnologia e educação

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63

Autores: J. C. Carmo, H. S. D. M. Espíndola

Autor Correspondente: J. C. Carmo | E-mail: [email protected]

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O processo de inclusão em educação no contexto da pandemia: desafios da formação docente numa perspectiva inclusiva

Ano: 2023 | Volume: 28 | Número: 63

Autores: E. Martins, K. C. V. Antunes, M. C. Santiago

Autor Correspondente: E. Martins | E-mail: [email protected]

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