Revista Práxis Educacional

Revista Práxis Educacional

Endereço:
Estrada Bem Querer - KM 04 s/n - Universidade
Vitória da Conquista / BA
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Site: http://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/index
Telefone: (77) 3424-8652
ISSN: 2178-2679
Editor Chefe: Cláudio Pinto Nunes
Início Publicação: 31/10/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 26

UNA ESCUELA TAN NEGRA COMO NOSOTRAS: DESAFÍOS ANTE EL RACISMO Y EL PATRIARCADO

Ano: 2019 | Volume: 15 | Número: 32
Autores: R. C. Septien
Autor Correspondente: R. C. Septien | E-mail: [email protected]

CULTURA ORGANIZACIONAL NA ESCOLA DESAFIO

Ano: 2007 | Volume: 0 | Número: 3
Autores: Especialista em História Social do Trabalho pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb) e em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Internacional de Curitiba (Facinter). Professora da Escola de Educação Especial Lions Clube
Autor Correspondente: Marta Maria Amorim Silva | E-mail: [email protected]

IMPACTO DAS POLÍTICAS NEOLIBERAIS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Ano: 2007 | Volume: 0 | Número: 3
Autores: Doutora em Educação pela Universidade de Paris. Professora e Pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria, RS, e do Centro Universitário Franciscano de Santa Maria, RS.
Autor Correspondente: Maria Arleth Pereira | E-mail: [email protected]

LE MODÈLE DE FORMATION À L’ENSEIGNEMENT AU QUÉBEC: ÉVOLUTION, DÉFIS ET ENJEUX PRÉSENTS

Ano: 2007 | Volume: 0 | Número: 3
Autores: Professeur titulaire au Département des Sciences de l’éducation et de Psychologie de l’Université du Québec à Chicoutimi. Ses recherches se développent sur trois thèmes : Identité professionnelle et formation des maîtres, Recherche collaborative/recherche
Autor Correspondente: Marta Anadón | E-mail: [email protected]

OS CONCEITOS DE MINORIAS E MASSAS NA FILOSOFIA POLÍTICA DE ORTEGA Y GASSET

Ano: 2007 | Volume: 0 | Número: 3
Autores: Antonio Charles Santiago Almeida e Roger Luiz da Silva Almeida
Autor Correspondente: Antonio Charles Santiago Almeida | E-mail: [email protected]

GESTÃO DE RECURSOS DO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA (PDDE): escolas municipais de Vitória da Conquista no período de 1999 a 2003

Ano: 2007 | Volume: 0 | Número: 3
Autores: Mestre em Ciências Contábeis. Contadora. Graduanda em Pedagogia na Uesb. Professora Assistente da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb).
Autor Correspondente: Márcia Mineiro | E-mail: [email protected]

REFLEXÕES SOBRE A AVALIAÇÃO DO APRENDIZADO ESCOLAR: PRÁTICAS NECESSÁRIAS E URGENTES

Ano: 2007 | Volume: 0 | Número: 3
Autores: Graduando do Curso de Geografia da Universidade do Estado da Bahia (Uneb), Campus VI, Caetité – Bahia. Professor da Rede Municipal de Rio do Antônio, Ibitira, Bahia.
Autor Correspondente: José Aparecido Lima Dourado | E-mail: [email protected]

PISTRAK E O SISTEMA DO COMPLEXO NA ESCOLA DO TRABALHO

Ano: 2007 | Volume: 0 | Número: 3
Autor Correspondente: Cláudio Eduardo Félix, Romilson do Carmo Moreira e Cláudio Rodrigues Santos | E-mail: [email protected]

O TEMA TRANSVERSAL MEIO AMBIENTE: O QUE PENSAM E COMO TRABALHAM OS PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA DA CONQUISTA – BAHIA

Ano: 2007 | Volume: 0 | Número: 3
Autores: Bióloga. Mestre em Educação pela Universidade de São Paulo (USP). Professora da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb).
Autor Correspondente: Alday de Oliveira Souza | E-mail:

O HOMEM SUPORTE: AS METAMORFOSES DO SUJEITO ENUNCIADOR DIANTE DA CONCRETIZAÇÃO DE SUAS TECNOLOGIAS INFORMACIONAIS

Ano: 2007 | Volume: 0 | Número: 3
Autores: Estudante do sétimo semestre do curso de Comunicação Social/Jornalismo da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Artigo apresentado para cumprimento de créditos da disciplina “Comunicação e Tecnologia”, sob a orientação da Profa Ms. Cláudia Albuquerq
Autor Correspondente: Henrique Oliveira de Araújo | E-mail: [email protected]

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