Revista Prática Docente
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Endereço:
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ISSN: 25262149
Editor Chefe: Thiago Beirigo Lopes
Início Publicação: 30/06/2016
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 223
JOGO DE MÍMICA PARA O ENSINO DE PROPAGAÇÃO DO CALOR: CONDUÇÃO, CONVECÇÃO E IRRADIAÇÃO
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Aline Mariane Alves de Amorim, Joisilany Santos dos Reis, Victoria Cristina Morais Oliveira, Bianca Martins Santos
Autor Correspondente: Aline Mariane Alves de Amorim | E-mail: [email protected]
O OLHAR CUIDADOSO DO EDUCADOR: CAMINHOS PERCORRIDOS
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Laura Oestreich, Daniela da Costa, Andréa Inês Goldschmidt
Autor Correspondente: Laura Oestreich | E-mail: [email protected]
DA SALA DE AULA AO CAMPO: LEVANTAMENTO RÁPIDO PARA AMOSTRAGEM DA DIVERSIDADE FLORÍSTICA DE ÁREA VERDE EM SORRISO, ESTADO DE MATO GROSSO
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Liandra Cristine Belló Grösz, Regiane Aparecida dos Santos
Autor Correspondente: Liandra Cristine Belló Grösz | E-mail: [email protected]
PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ENSINO DE CIÊNCIAS NO BRASIL: UM LEVANTAMENTO DE CURSOS E VAGAS POR MEIO DO PORTAL E-MEC
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Thatiane Reis Fernandes, Ana Claudia Tasinaffo Alves
Autor Correspondente: Thatiane Reis Fernandes | E-mail: [email protected]
DEMANDAS DE ENSINO APRENDIZAGEM APRESENTADAS POR PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DA REDE ESTADUAL NO MUNICIPIO SORRISO - MT
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Edman Weverton do Prado, Débora Eriléia Pedrotti Mansilla
Autor Correspondente: Edman Weverton do Prado | E-mail: [email protected]
A TAXIDERMIA COMO ESTRATÉGIA DE MOTIVAÇÃO À PRATICA EDUCACIONAL-CIENTÍFICA DE FUTUROS PROFESSORES
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Sergio Gomes da Silva, Francimeire Fernandes Ferreira, Marco Rodrigo de Souza, Larissa Ferraz Bedôr Jardim
Autor Correspondente: Sergio Gomes da Silva | E-mail: [email protected]
SABERES DOCENTES E RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS: UMA ANÁLISE DA PRESENÇA DESSAS TEMÁTICAS NOS ENCONTROS DE DEBATES SOBRE O ENSINO DE QUÍMICA (2015 E 2016)
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Ronaldo Eismann de Castro, Maria do Rocio Fontoura Teixeira
Autor Correspondente: Ronaldo Eismann de Castro | E-mail: [email protected]
O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: RELAÇÕES ENTRE SABERES E IDENTIDADE DOCENTE
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Vera Cristina de Quadros, Maria Elizabete Rambo Kochhann
Autor Correspondente: Vera Cristina de Quadros | E-mail: [email protected]
O PLANETÁRIO COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA FACILITAR O ENSINO DE FÍSICA POR MEIO DA RUPTURA ENTRE O CONHECIMENTO CIENTÍFICO E O CONHECIMENTO COMUM
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: José Ademir Damasceno Júnior, Mairton Cavalcante Romeu
Autor Correspondente: José Ademir Damasceno Júnior | E-mail: [email protected]
LETRAMENTO DIGIAL: UMA INVESTIGAÇÃO DA TEORIA À PRÁTICA DOCENTE DOS PROFESSORES DO ESTADO DE MATO GROSSO
Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Maria Aparecida dos Reis, Eliza Adriana Sheuer Nantes, Cilene Maria Lima Antunes Maciel
Autor Correspondente: Maria Aparecida dos Reis | E-mail: [email protected]
