Revista Eventos Pedagógicos

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Endereço:
Av. dos Ingás, 3001 - Jardim Imperial
Sinop / MT
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Site: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/index
Telefone: (66) 3511-2126
ISSN: 2236-3165
Editor Chefe: Ralf Hermes Siebiger
Início Publicação: 31/07/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 787

MÚSICA NA DUCAÇÃO INFANTIL: processos pedagógicos

Ano: 2020 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: K. de L. Pereira
Autor Correspondente: K. de L. Pereira | E-mail: [email protected]

DIVERSIDADE E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA EM UM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL II

Ano: 2020 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: J. F. de Freitas
Autor Correspondente: J. F. de Freitas | E-mail: [email protected]

Transtorno Opositor Disruptivo e suas implicações na aprendizagem com alunos da rede municipal de Sinop

Ano: 2020 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: L. C. de S. Blasius
Autor Correspondente: L. C. de S. Blasius | E-mail: [email protected]

A TOPONÍMIA NOS NOMES DE CIDADES DO ESTADO DE GOIÁS: ação categorizante ou resultado cultural?

Ano: 2020 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: M. S. Vieira, B. B. Duarte
Autor Correspondente: M. S. Vieira | E-mail: [email protected]

EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Ano: 2020 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: L. Falkoski
Autor Correspondente: L. Falkoski | E-mail: [email protected]

ESCOLARIDADE E PRECONCEITO LINGUÍSTICO: um estudo de caso no ambiente de pós-graduação

Ano: 2020 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: M. T. G. S. Weirich
Autor Correspondente: M. T. G. S. Weirich | E-mail: [email protected]

O processo de acolhimento e adaptação do bebê na creche em Sinop, Mato Grosso

Ano: 2020 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: M. R. Rasche
Autor Correspondente: M. R. Rasche | E-mail: [email protected]

O processo de acolhimento e adaptação do bebê na creche em Sinop, Mato Grosso

Ano: 2020 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: M. R. Rasche
Autor Correspondente: M. R. Rasche | E-mail: [email protected]

O USO DE MATERIAIS REUTILIZÁVEIS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Ano: 2020 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: A. B. Custódio
Autor Correspondente: A. B. Custódio | E-mail: [email protected]

UM(A) DEFICIENTE FÍSICO(A), UM(A) CIDADÃO(Ã) COM DIREITOS IGUAIS: para/sobre os direitos e a inclusão dos deficientes pelo viés da Sociolinguística

Ano: 2020 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: P. F. de Alécio
Autor Correspondente: P. F. de Alécio | E-mail: [email protected]

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