Revista Eventos Pedagógicos
Revista Eventos Pedagógicos
Endereço:
Av. dos Ingás, 3001 - Jardim Imperial
Sinop / MT
78.550-000
Site: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/index
Telefone: (66) 3511-2126
ISSN: 2236-3165
Editor Chefe: Ralf Hermes Siebiger
Início Publicação: 31/07/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: A4
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 787
Os desafios do ensino da leitura literária em contexto de sala de aula
Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Edineia Duarte da Silva
Autor Correspondente: Edineia Duarte da Silva | E-mail: [email protected]
Autoria e representação: literatura feminina brasileira produzida em Mato Grosso, Brasil
Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Katia Aparecida Pimentel, Eby Cris Sales Pires Santore
Autor Correspondente: Katia Aparecida Pimentel | E-mail: [email protected]
Aprendizagem significativa através de jogos e brincadeiras
Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Kellem Thalia Scheibe Cabreiras
Autor Correspondente: Kellem Thalia Scheibe Cabreiras | E-mail: [email protected]
Do currículo à prática pedagógica: a relação teoria-prática no processo formativo dos futuros pedagogos da Universidade do Estado de Mato Grosso
Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Darlene Valadares Barbosa
Autor Correspondente: Darlene Valadares Barbosa | E-mail: [email protected]
Para que serve a literatura no livro didático?: uma investigação sobre a abordagem de textos literários em uma unidade da coleção Way to Go!
Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Luanna Alves Ribeiro Barcelos de Sousa, Barbara Cristina Gallardo
Autor Correspondente: Luanna Alves Ribeiro Barcelos de Sousa | E-mail: [email protected]
Práticas inclusivas nas escolas do município de Sinop
Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Larissa Ribeiro Bueno
Autor Correspondente: Larissa Ribeiro Bueno | E-mail: [email protected]
Aquisição da linguagem da criança surda em escola inclusiva
Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Débora Kamila Osório Moro
Autor Correspondente: Débora Kamila Osório Moro | E-mail: [email protected]
A imagem e a ilustração na literatura infantil e juvenil: uma análise semiótica da obra ‘Flávia e o Bolo de Chocolate’ de Míriam Leitão
Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Marciele Marchesan
Autor Correspondente: Marciele Marchesan | E-mail: [email protected]
A ludicidade na educação infantil: as contribuições no desenvolvimento infantil
Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Marcele Cristina Pereira Barros
Autor Correspondente: Marcele Cristina Pereira Barros | E-mail: [email protected]
Teoria e prática no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência e suas contribuições na formação inicial dos docentes
Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 1
Autores: Débora Pereira Figueredo de Lima
Autor Correspondente: Débora Pereira Figueredo de Lima | E-mail: [email protected]
