Revista Estudos Anglo-Americanos
Revista Estudos Anglo-Americanos
Endereço:
Campus Reitor João David Ferreira Lima, s/n, Trindade
Florianópolis / SC
88040-900
Site: http://www.reaa.ufsc.br
Telefone: 48 98843-0948
ISSN: 2448-3389
Editor Chefe: Celso Tumolo
Início Publicação: 31/12/1976
Periodicidade: Bianual
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 19
TEMPORAL DIMENSION: ORDER, DURATION AND FREQUENCY IN MARKUS ZUSAK’S THE BOOK THIEF
Ano: 2016 | Volume: 45 | Número: 2
Autores: D. A. de Oliveira
Autor Correspondente: D. A. de Oliveira | E-mail: [email protected]
RETÓRICAS DA NÃO-FICÇÃO: AUTOBIOGRAFIA E ENSAIO EM THE ARMIES OF THE NIGHT, DE NORMAN MAILER
Ano: 2016 | Volume: 45 | Número: 2
Autores: M. R. P. V. Mourão
Autor Correspondente: M. R. P. V. Mourão | E-mail: [email protected]
UMA ANÁLISE DISCURSIVA DO USO DE INTERNÊTES EM UM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA
Ano: 2016 | Volume: 45 | Número: 2
Autores: S. C. Dias
Autor Correspondente: S. C. Dias | E-mail: [email protected]
VÁZQUEZ Y DEL ÁRBOL, E. (2014). DERECHO CIVIL COMPARADO APLICADO A LA TRADUCCIÓN JURÍDICO-JUDICIAL. REINO UNIDO Y ESPAÑA. MADRID: DYKINSON.
Ano: 2016 | Volume: 45 | Número: 2
Autores: E. S. Townsend, C. Heemann
Autor Correspondente: E. S. Townsend | E-mail: [email protected]
O APRENDIZADO COMBINADO (BLENDED LEARNING) DO INGLÊS COMO DISCIPLINA CURRICULAR
Ano: 2016 | Volume: 45 | Número: 2
Autores: M. Saparas, U. T. V. de Oliveira
Autor Correspondente: M. Saparas | E-mail: [email protected]
BOOK REVIEW: UNSWORTH, L., THOMAS, A. (ED.).ENGLISH TEACHING AND NEW LITERACIES PEDAGOGY: INTERPRETING AND AUTHORING DIGITAL MULTIMEDIA NARRATIVES. (2014). NEW YORK: PETER LANG.
Ano: 2016 | Volume: 45 | Número: 2
Autores: V. Constanty
Autor Correspondente: V. Constanty | E-mail: [email protected]
LEITORES INICIANTES EM LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA-INGLÊS E OS DIFERENTES OBJETIVOS DE LEITURA
Ano: 2016 | Volume: 45 | Número: 2
Autores: L. S.Bender, L. Baretta
Autor Correspondente: L. S.Bender | E-mail: [email protected]
REVISITING THE ROLE OF L1 IN L2 WRITING: TWO CASE STUDIES
Ano: 2016 | Volume: 45 | Número: 2
Autores: T. G. Saliés
Autor Correspondente: T. G. Saliés | E-mail: [email protected]
"WHAT WOMEN LIKE AND WHAT MEN SEEK”: GENDER POLARIZATION IN (PSEUDO) SCIENTIFIC DISCOURSES
Ano: 2016 | Volume: 45 | Número: 2
Autores: L. da Silva, D. D. C. Figueiredo
Autor Correspondente: L. da Silva | E-mail: [email protected]
ENLACES VERBO-VISUAIS EM DRÁCULA: EXPLORANDO LETRAMENTOS LITERÁRIOS EM MÚLTIPLAS MODALIDADES
Ano: 2016 | Volume: 45 | Número: 2
Autores: F. M. Brener
Autor Correspondente: F. M. Brener | E-mail: [email protected]
