Revista Espaço do Currículo

Revista Espaço do Currículo

REC
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 865

HOMOFOBIA E TRANSFOBIA NO COTIDIANO ESCOLAR: uma análise do plano estadual de educação do espírito santo

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Daniela Braga Araújo Zamprogno; Maria Regina Lopes Gomes
Autor Correspondente: Daniela Braga Araújo Zamprogno | E-mail: [email protected]

ENTRE CINEFORMAÇÃO DOCENTE E O CINEMA DE UM CORPO SENSÍVEL: o que os jovens esperam da escola e de nós professores?

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Larissa Ferreira Rodrigues Gomes; Janete Magalhães Carvalho
Autor Correspondente: Larissa Ferreira Rodrigues Gomes | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO, ESCOLA E PERSPECTIVA DE FUTURO: O que pensa a Juventude?

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Sandra Alves da Silva Santiago
Autor Correspondente: Sandra Alves da Silva Santiago | E-mail: [email protected]

A JUVENTUDE, O CURRÍCULO E A GESTÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Thiana do Eirado Sena de Souza; Maria de Cássia Passos Brandão Gonçalves; Benedito Gonçalves Eugenio
Autor Correspondente: Thiana do Eirado Sena de Souza | E-mail: [email protected]

TRAJETÓRIAS DE EXCLUSÃO NA CONSTRUÇÃO SOCIAL DAS IDENTIDADES DE JOVENS E ADULTOS

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Samira de Moraes Maia Vigano
Autor Correspondente: Samira de Moraes Maia Vigano | E-mail: [email protected]

OS JOVENS E AS ESCOLHAS NO PERCURSO DA ESCOLARIZAÇÃO

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Fernanda Chaves dos Santos
Autor Correspondente: Fernanda Chaves dos Santos | E-mail: [email protected]

PERFIL DOS JOVENS ESTUDANTES DOS CURSOS SUPERIORES DE ALTA SELETIVIDADE

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Mariane Brito da Costa
Autor Correspondente: Mariane Brito da Costa | E-mail: [email protected]

ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E LETRAMENTO CRÍTICO: uma experiência voltada para o engajamento dialógico e cidadão de adolescentes e jovens

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Angélica Araújo Maia; Maura Regina Dourado; Jonathan Feitosa Ferreira; Cleiton William da Conceição
Autor Correspondente: Angélica Araújo Maia | E-mail: [email protected]

PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: “um peso, duas medidas”

Ano: 2016 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Rayana Carvalho; Edineide Jezine
Autor Correspondente: Rayana Carvalho | E-mail: [email protected]

A PRÁTICA FILOSÓFICA COMO PRODUTORA DE CONCEITOS E A IMPORTÂNCIA DOS CONTEÚDOS NO ENSINO DE FILOSOFIA

Ano: 2015 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: Fernando Dala Santa
Autor Correspondente: Fernando Dala Santa | E-mail: [email protected]

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