Revista Espaço do Currículo

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CRIAÇÕES CURRICULARES COM OUTRAS ECOLOGIAS NAS REDES COTIDIANAS: diálogos amorosos no esperançar por uma educação ambiental antirracista

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 2

Autores: S. Gonzalez, A. T. Ramos, V. Jesus

Autor Correspondente: S. Gonzalez | E-mail: [email protected]

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A DISCIPLINA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL E NO EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA: a voz de ex-alunas de graduação

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 2

Autores: C. L. C. Lacerda, Z. W. Eisenberg

Autor Correspondente: Camila Lopes Cravo de Lacerda | E-mail: [email protected]

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DA MODERNIDADE DESENCANTADA AOS REENCANTAMENTOS POSSÍVEIS: as criações curriculares cotidianas e seus encantamentos

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 2

Autores: I. B. Oliveira

Autor Correspondente: I. B. Oliveira | E-mail: [email protected]

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“SEM LEI NEM REI, ME VI ARREMESSADO”: por outros projetos políticos de currículo

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 1

Autores: A. M. Rodrigues, F. K. Dutra-Pereira, S. Tinôco

Autor Correspondente: A. M. Rodrigues | E-mail: [email protected]

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O CURRÍCULO OCULTO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: análise da Base Nacional Comum Curricular à luz da pedagogia crítica freireana

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 1

Autores: B. R. Bimbatti, R. B. Castro, A. F. G. da Silva

Autor Correspondente: B. R. Bimbatti | E-mail: [email protected]

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A ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E CURRÍCULO INTERDISCIPLINAR: análise de uma escola pública na Amazônia

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 1

Autores: F. Silva, M. Santos

Autor Correspondente: F. Silva | E-mail: [email protected]

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EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA: Tensões ideológico-culturais e socioeconômicas e possibilidades de resistência

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 1

Autores: R. Ruy, V. Machado, F. R. Belda

Autor Correspondente: R. Ruy, | E-mail: [email protected]

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PROFESSORES E AUXILIARES DE CRECHE refletindo sobre o currículo da Educação Infantil

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 1

Autores: J. M. Albernaz, D. Reis

Autor Correspondente: J. M. Albernaz | E-mail: [email protected]

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O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA DIANTE DO PROCESSO DE "FAVELIZAÇÃO" DO ENSINO MÉDIO ESTADUAL NO RIO DE JANEIRO: reflexões e propostas para superação das desigualdades

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 1

Autores: R. de C. G. Alves, M. da S. Rangel

Autor Correspondente: R. de C. G. Alves | E-mail: [email protected]

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A DIMENSÃO AMBIENTAL NO CURRÍCULO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES/AS DA UFPB: um olhar crítico

Ano: 2023 | Volume: 16 | Número: 1

Autores: T. S. Lopes, F. J. P. Abílio

Autor Correspondente: T. S. Lopes | E-mail: [email protected]

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