Revista Eletrônica de Educação

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Via Washington Luis km 235
São Carlos / SP
13565-905
Site: http://www.reveduc.ufscar.br
Telefone: (16) 3351-8356
ISSN: 19827199
Editor Chefe: Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali
Início Publicação: 31/08/2007
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 155

CULTURAS INFANTIS EM CRECHES E PRÉ-ESCOLAS: ESTÁGIO E PESQUISA

Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: E. E. Macedo
Autor Correspondente: E. E. Macedo | E-mail:

NÚMEROS DECIMAIS NA SALA DE AULA: OS CONHECIMENTOS DE UM GRUPO DE PROFESSORES E A RELAÇÃO COM SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA

Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: A. K. Esteves, N. M. M. Souza
Autor Correspondente: A. K. Esteves | E-mail: [email protected]

Introduction

Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: C. L. B. Passos
Autor Correspondente: C. L. B. Passos | E-mail:

CARACTERIZAÇÕES DO PENSAMENTO ALGÉBRICO EM TAREFAS REALIZADAS POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL I

Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: D. P. Silva, A. M. P. D. Savioli
Autor Correspondente: D. P. Silva | E-mail: [email protected]

FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS: REVISITANDO FIGURAS PLANAS COM SOFTWARE DE GEOMETRIA DINÂMICA

Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: M. Y. Poloni, N. M. L. Costa
Autor Correspondente: M. Y. Poloni | E-mail: [email protected]

CONHECIMENTO MATEMÁTICO PARA ENSINAR: PAPEL DA PLANIFICAÇÃO E DA REFLEXÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: M. L. M. Serrazina
Autor Correspondente: M. L. M. Serrazina | E-mail: [email protected]

DEMOCRACIA E PARTICIPAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA

Ano: 2011 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: A. B. Stürmer
Autor Correspondente: A. B. Stürmer | E-mail: [email protected]

HABITUS DOCENTE: É POSSÍVEL ENSINAR SOCIOLOGIA COM FORMAÇÃO EM OUTRAS ÁREAS?

Ano: 2011 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: T. K. P. de Carvalho
Autor Correspondente: T. K. P. de Carvalho | E-mail: [email protected]

A ATIVIDADE DO TRABALHO COMO MEIO PARA MANUTENÇÃO DA SAÚDE DOCENTE: UMA PERSPECTIVA ERGOLÓGICA

Ano: 2011 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: P. R. Vieira Júnior, E. H. Santos
Autor Correspondente: P. R. Vieira Júnior | E-mail: [email protected]

IMPLICAÇÕES DA METACOGNIÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

Ano: 2011 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: E. A. P. Leite, M. M. P. Darsie
Autor Correspondente: E. A. P. Leite | E-mail: [email protected]

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