Revista Educação, Cultura e Sociedade

Revista Educação, Cultura e Sociedade

Endereço:
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Sinop / MT
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Site: http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/educacao/index
Telefone: (66) 3511-2100
ISSN: 2237-1648
Editor Chefe: Irene Carrillo Romero Beber
Início Publicação: 15/12/2011
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 267

O Estado e as políticas educacionais: o discurso humanitário da inclusão das pessoas com deficiências

Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Michelle Fernandes Lima. Ilson José Pereira da Luz.
Autor Correspondente: Michelle Fernandes Lima. | E-mail: [email protected]

Políticas públicas de educação especial na perspectiva inclusiva: desafios para o atendimento educacional especializado no município de Abaetetuba/Pará/Brasil

Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Giovana Parente Negrão. Allan Rocha Damasceno.
Autor Correspondente: Giovana Parente Negrão | E-mail: [email protected]

Processo de inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho e seus desafios

Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Rita de Cássia Santos Almeida.
Autor Correspondente: Rita de Cássia Santos Almeida. | E-mail: [email protected]

Imagens de professores divulgadas na mídia: a novela Carrossel

Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Adriana Torquato Resende.
Autor Correspondente: Adriana Torquato Resende. | E-mail: [email protected]

Processos que constituem a identidade infantil ribeirinha em Cáceres/Mato Grosso/Brasil

Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Alceu Zoia. Elisângela da Silva França Tedesco.
Autor Correspondente: Alceu Zoia | E-mail: [email protected]

Relações étnico-raciais nos livros didáticos de Matemática do 1° ao 5° anos do Ensino Fundamental

Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Odair Alves Vieira. Josiane Brolo Rohden. Claudemir da Silva Paula.
Autor Correspondente: Odair Alves Vieira | E-mail: [email protected]

A escola como um ambiente que (re)produz representações de gênero: como repensá-las?

Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Fabiane Freire França. Geiva Carolina Causa.
Autor Correspondente: Fabiane Freire França | E-mail: [email protected]

Trajetória formativa e prática pedagógica: narrativas de professores no contexto da escola do campo

Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Sebastião Silva Soares. Lília Reijane R. Santos Menezes.
Autor Correspondente: Sebastião Silva Soares | E-mail: [email protected]

A sala de aula de Biologia: espaço gendrado

Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Maria José Souza Pinho.
Autor Correspondente: Maria José Souza Pinho | E-mail: [email protected]

Um olhar sobre o currículo da Educação de Jovens e Adultos na perspectiva da educação do campo

Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Silvinha Poloniato. Odimar João Peripolli.
Autor Correspondente: Silvinha Poloniato | E-mail: [email protected]

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