Revista de Estudos em Educação e Diversidade

Revista de Estudos em Educação e Diversidade

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Endereço:
Estrada do Bem Querer, km 04 - Campus Universitário
Vitória da Conquista / BA
45083-900
Site: http://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/
Telefone: (77) 3261-8663
ISSN: 2675-6889
Editor Chefe: Lúcia Gracia Ferreira Trindade, Rita de Cássia S. N. Ferraz e Roselane Duarte Ferraz
Início Publicação: 01/07/2020
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 211

ESCOLA PÚBLICA, FORMAÇÃO DOCENTE E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CONTEXTO DA PANDEMIA

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 5
Autores: Carlos Marcelo Cavalheiro Félix
Autor Correspondente: Carlos Marcelo Cavalheiro Félix | E-mail: [email protected]
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DE PONTO EM PONTO, DO B-A-BA À LEITURA DE MUNDO: VIVÊNCIAS FREIRIANAS PARA ALÉM DO ESPAÇO ESCOLAR

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 5
Autores: Daiane Lopes dos Santos e Alice Costa Macedo
Autor Correspondente: Daiane Lopes dos Santos e Alice Costa Macedo | E-mail: [email protected]
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A OBRA DE PAULO FREIRE SOB A PERSPECTIVA DO MOVIMENTO ESCOLA SEM PARTIDO

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 5
Autores: Mauro Sérgio Santos da Silva
Autor Correspondente: Mauro Sérgio Santos da Silva | E-mail: [email protected]
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A PEDAGOGIA DA AUTONOMIA DE PAULO FREIRE COMO SUBSÍDIO À EDUCAÇÃO BRASILEIRA EM TEMPOS DA PANDEMIA DA COVID-19

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 5
Autores: Elson de Souza Lemos
Autor Correspondente: Elson de Souza Lemos | E-mail: [email protected]
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MULHERES, TRABALHO E EDUCAÇÃO: ENTRE A DOMINAÇÃO E O DISCURSO DEMOCRÁTICO

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 5
Autores: Gisele Cristine da Silva Dantas, Noelma Silva e Carla Sabrina Xavier Antloga
Autor Correspondente: Gisele Cristine da Silva Dantas | E-mail: [email protected]
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DIALOGICIDADE EM TEMPOS DIGITAIS: O LEGADO DE PAULO FREIRE À CONSTITUIÇÃO DA PRÁXIS DOCENTE (RE)EXISTENTE

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 5
Autores: Nilton Bruno Tomelin e Rita Buzzi Rausch
Autor Correspondente: Nilton Bruno Tomelin | E-mail: [email protected]
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UNIVERSIDADE MULTICAMPI EM TEMPOS DE PANDEMIA E OS DESAFIOS DO ENSINO REMOTO

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: Nayana Teles, Tiago Pereira Gomes e Fabrício Valentim
Autor Correspondente: Nayana Teles, Tiago Pereira Gomes e Fabrício Valentim | E-mail: [email protected]
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EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: PROJETO DE VIDA DE JOVENS DO ENSINO MÉDIO

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: Marcia Eliza de Godoi Santos e Adriana Leonidas de Oliveira
Autor Correspondente: Marcia Eliza de Godoi Santos e Adriana Leonidas de Oliveira | E-mail: [email protected]
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HISTÓRIA DA ÁFRICA E DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA: O QUE DIZEM OS PROFESSORES DE HISTÓRIA E OS JOVENS ESTUDANTES

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: Camilla Nogueira e Astrogildo Fernandes Silva Júnior
Autor Correspondente: Camilla Nogueira e Astrogildo Fernandes Silva Júnior | E-mail: [email protected]
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O ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: OS DESAFIOS DE UMA FORMAÇÃO CRÍTICA E REFLEXIVA

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 4
Autores: Erivania Melo de Morais
Autor Correspondente: Erivania Melo de Morais | E-mail: [email protected]
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