Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio

Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio

REnBio
Endereço:
Rua Roberto Sampaio Gonzaga, s,n - Departamento de Metodologia de Ensino. - Trindade
Florianópolis / SC
88040900
Site: http://sbenbio.journals.com.br/index.php/sbenbio/index
Telefone: (48) 3721-9000
ISSN: 19821867
Editor Chefe: Marco Antonio Leandro Barzano
Início Publicação: 01/08/2005
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 56

Educação ambiental e ensino de Ciências e Biologia: tensões e diálogos

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima
Autor Correspondente: Maria Jacqueline Girão Soares de Lima | E-mail: [email protected]

Jogo? Aula? “Jogo-aula”: Uma estratégia para apropriação de conhecimentos a partir da pesquisa em grupo

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Sonia Regina Alves Nogueira, Fernanda Serpa Cardoso, Ellen Serri da Motta, Alice Akemi Yamasaki
Autor Correspondente: Sonia Regina Alves Nogueira | E-mail: [email protected]

A observação de joaninhas [Harmonia axyridis (Pallas, 1773), Coleoptera, Coccinellidae] como ferramenta de alfabetização científica em uma Escola de Educação Infantil

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Tatiana Giselle Guimarães Lopes, Gelsa Mara Presuto, Rosamaria Françoso Luccas Polizel, Rosebelly Nunes Marques
Autor Correspondente: Tatiana Giselle Guimarães Lopes | E-mail: [email protected]

O ensino de Ciências da Natureza nas versões da Base Nacional Comum Curricular, mudanças, disputas e ofensiva liberal-conservadora

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Cláudia Lino Piccinini, Maria Carolina Pires de Andrade
Autor Correspondente: Cláudia Lino Piccinini | E-mail: [email protected]

Análise da temática ‘evolução biológica’ nos materiais didáticos de um curso de Ciências Biológicas – Licenciatura

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Adalberon Moreira Lima Filho, Andréa Moreira Pereira, Maria Delourdes Maciel
Autor Correspondente: Adalberon Moreira Lima Filho | E-mail: [email protected]

O intérprete de LIBRAS no ensino de Ciências e Biologia para alunos surdos

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Rosanea Beatriz Borges, Melchior José Tavares Júnior
Autor Correspondente: Rosanea Beatriz Borges | E-mail: [email protected]

Sequência didática no processo de formação inicial de professores de Ciências Biológicas

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Emilyn de Oliveira Souza, Vera Mattos Machado
Autor Correspondente: Emilyn de Oliveira Souza | E-mail: [email protected]

O professor supervisor e sua compreensão sobre o estágio supervisionado

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Francyane Adielle Praxedes, Ednalva Alves dos Santos, Maria Fernanda Bernabé dos Santos, Nanuza Mikaela Rodrigues Correia, Maria Lusia de Morais Belo Bezerra, Solma Lúcia Souto Maior Araújo Baltar
Autor Correspondente: Francyane Adielle Praxedes | E-mail: [email protected]

2018, um ano que clamou por resistência, perseverança e luta – Balanço de nosso primeiro ano à frente da SBEnBio

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Marcia Serra Ferreira, Silvia Chaves, Maria Luiza Gastal, Antonio Carlos Amorim
Autor Correspondente: Marcia Serra Ferreira | E-mail: [email protected]

O PROCESSO DE INTERAÇÃO VERBAL-SOCIAL E AS IMAGENS CONSTRUÍDAS POR ALUNOS SOBRE SEUS PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Luis Gustavo dos Santos, Tatiana Galieta
Autor Correspondente: Luis Gustavo dos Santos | E-mail: [email protected]

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