Revista Contemporânea de Educação
Revista Contemporânea de Educação
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Site: https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/index
Telefone: (21) 3983-5063
ISSN: 18095747
Editor Chefe: Rodrigo Rosistolato
Início Publicação: 31/03/2006
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 108
O CINEMA E AS NARRATIVAS DE CRIANÇAS E JOVENS: REFLEXÕES INICIAIS
Ano: 2010 | Volume: 5 | Número: 10
Autores: Adriana Hoffmann Fernandes
Autor Correspondente: Adriana Hoffmann Fernandes | E-mail: [email protected]
CINEMA, INFÂNCIA E ESCOLA: NOVOS OLHARES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
Ano: 2010 | Volume: 5 | Número: 10
Autores: Gisela Pascale Camargo Leite, Graziele Rodrigues Pereira, Irene de Barcelos Alves, Maira Norton, Marina Rodrigues de Oliveira, Marina Tarnowski Fasanello
Autor Correspondente: Gisela Pascale Camargo Leite, Graziele Rodrigues Pereira, Irene de Barcelos Alves, Maira Norton, Marina Rodrigues de Oliveira, Marina Tarnowski Fasanello | E-mail: [email protected]
POSFÁCIO - UMA QUESTÃO DE PONTO DE VISTA
Ano: 2010 | Volume: 5 | Número: 10
Autores: Anita Leandro
Autor Correspondente: Anita Leandro | E-mail: [email protected]
QUE HISTÓRIA É ESSA? A PERSPECTIVA DE GÊNERO NAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO EM SALVADOR (2005 – 2007)
Ano: 2010 | Volume: 5 | Número: 10
Autores: Liz de Oliveira Motta Ferraz
Autor Correspondente: Liz de Oliveira Motta Ferraz | E-mail: [email protected]
UMA INVESTIGAÇÃO MICROGENÉTICA SOBRE A INTERNALIZAÇÃO DE CONCEITOS DE BIOLOGIA POR ALUNOS DE ENSINO MÉDIO
Ano: 2010 | Volume: 5 | Número: 10
Autores: Valter Carabetta Júnior
Autor Correspondente: Valter Carabetta Júnior | E-mail: [email protected]
OBJETOS DE APRENDIZAGEM – DIÁLOGOS ENTRE CONCEITOS E UMA NOVA PROPOSIÇÃO APLICADA À EDUCAÇÃO
Ano: 2010 | Volume: 5 | Número: 10
Autores: Daniel Fagundes Audino e Rosemy da Silva Nascimento
Autor Correspondente: Daniel Fagundes Audino e Rosemy da Silva Nascimento | E-mail: [email protected]
ENSINO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA SOCIAL: A ARGUMENTAÇÃO COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA A HISTÓRIA ENSINADA
Ano: 2010 | Volume: 5 | Número: 10
Autores: Patricia Bastos de Azevedo
Autor Correspondente: Patricia Bastos de Azevedo | E-mail: [email protected]
Cinema e educação: uma relação sob a hipótese da alteridade
Ano: 2010 | Volume: 5 | Número: 10
Autores: Marcio da Costa Editor
Autor Correspondente: Marcio da Costa Editor | E-mail: [email protected]
