Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

RBPEC
Endereço:
Avenida Presidente Vargas, 633 - sala 1501 - Centro
Rio de Janeiro / RJ
20071004
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/index
Telefone: (84) 9998-7617
ISSN: 1984-2686
Editor Chefe: Aline Nicolli, Marcia Gorette Lima da Silva, Silvania Souza do Nascimento, Suzani Cassiani
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 205

Mapeando Estratégias de Ensino Metacognitivas Para Educação em Ciências: Revisão Sistemática de Literatura

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: P. H. Maraglia, M. A. P. Peixoto, L. R. dos Santos
Autor Correspondente: L. R. dos Santos | E-mail: [email protected]

Danças Negras Brasileiras de Trabalho: Uma Possibilidade ao Ensino de Ciências a Partir de Saberes Estético-Corpóreos Produzidos na Relação Corpo e Ambiente

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: L. S. Gustavo, L. M. Moreira
Autor Correspondente: L. S. Gustavo | E-mail: [email protected]

Sensorial Gardens: How Students of Distance Learning Biological Sciences Graduation Course at UERJ “See” These Spaces

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: M. R. Marins, V. S. Moraes, A. Portugal
Autor Correspondente: A. Portugal | E-mail: [email protected]

Abordagens dos Recursos Audiovisuais em Livros Didáticos de Física de Ensino Médio

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: S. R. Domingues, J. M. Neto, A. A.G. Pereira
Autor Correspondente: S. R. Domingues | E-mail: [email protected]

Viagem no Tempo do Rio Iguaçu: Uma Proposta de Sequência Didática

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: F. A. Fernandes, L. C. Parolin
Autor Correspondente: F. A. Fernandes | E-mail: [email protected]

Aprendizagem das Ciências Naturais Durante a Pandemia: Problemas e Desafios dos Estudantes em Moçambique

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: H. A. F. Beirão, F. M. Mutenda, A. G. Fortes, J. S. Muiambo
Autor Correspondente: H. A. F. Beirão | E-mail: [email protected]

Jardins Sensoriais: Como Alunos do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas EaD UERJ “Enxergam” Esses Espaços

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: M. R. Marins, V. S. Moraes, A. Portugal
Autor Correspondente: A. Portugal | E-mail: [email protected]

Estratégia Para Identificar Erros Conceituais de Química: Incompreensões em Torno da Aprendizagem de Geometria Molecular

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: K. S. da Silva, P. R. M. Correia
Autor Correspondente: K. S. da Silva | E-mail: [email protected]

Sistemas Apostilados de Ensino e Autonomia Docente: Uma Análise com Professores de Ciências da Natureza e de Matemática em Escolas Privadas do Rio Grande do Sul

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: G. S. Ortiz, L. Denardin
Autor Correspondente: G. S. Ortiz | E-mail: [email protected]

Entrevista Cognitiva Associada a Caixa de Memória: Contribuições Para a Pesquisa Narrativa com o Uso de Testemunhos

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: C. M. V. Magno, T. V. O. Gonçalves
Autor Correspondente: C. M. V. Magno | E-mail: [email protected]

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