Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
RBPEC
Endereço:
Avenida Presidente Vargas, 633 - sala 1501 - Centro
Rio de Janeiro / RJ
20071004
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/index
Telefone: (84) 9998-7617
ISSN: 1984-2686
Editor Chefe: Aline Nicolli, Marcia Gorette Lima da Silva, Silvania Souza do Nascimento, Suzani Cassiani
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 151
A Tabela Periódica de Primo Levi: Uma Análise a Partir das Concepções de Ciência e Arte de Lukács
Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Luciana Massi, Rafaela Valero da Silva, Carlos Sérgio Leonardo Júnior, Aislan Camargo Maciera
Autor Correspondente: L. Massi | E-mail: [email protected]
Paulo Freire na Educação em Ciências Naturais: Tendências e Articulações com a Alfabetização Científica e o Movimento CTSA
Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Rafael Vitame Kauano, Martha Marandino
Autor Correspondente: R. V. Kauano | E-mail: [email protected]
Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental e a Alfabetização Científica: Estado do Conhecimento de 1992 a 2020
Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Leandro da Silva Barcellos; Geide Rosa Coelho
Autor Correspondente: L. S. Barcellos | E-mail: [email protected]
Paulo Freire in Science Education: Trends and Articulations between Scientific Literacy and the STSE Movement
Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Rafael Vitame Kauano, Martha Marandino
Autor Correspondente: R. V. Kauano | E-mail: [email protected]
Ensino-Aprendizagem de Física nas Escolas de Educação Bilíngues para Surdos
Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Ellen Cristine Prestes Vivian, André Ary Leonel
Autor Correspondente: E. C. P. Vivian | E-mail: [email protected]
Abordagem das Helmintíases e Protozooses nos Livros Didáticos de Biologia Aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) 2018/2020
Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Paulo Ricardo Silva Coelho, Rafael Luiz Silva Neves, Cristiano Lara Massara
Autor Correspondente: P. R. S. Coelho | E-mail: [email protected]
Teaching-learning Physics in Bilingual Education Schools for the Deaf
Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Ellen Cristine Prestes Vivian, André Ary Leonel
Autor Correspondente: E. C. P. Vivian | E-mail: [email protected]
Pulsating Stars: o Contexto Histórico de Pós-detecção dos Pulsares no Campo da Física e da Astronomia
Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Larissa do Nascimento Pires, Luiz O. Q. Peduzzi
Autor Correspondente: L. N. Pires | E-mail: [email protected]
Teaching-learning Physics in Bilingual Education Schools for the Deaf
Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Ellen Cristine Prestes Vivian, André Ary Leonel
Autor Correspondente: E. C. P. Vivian | E-mail: [email protected]
Um Estudo sobre as Contribuições de Atividades de Laboratório com Enfoque no Processo de Modelagem Científica no Domínio de Universitários sobre Conceitos de Ótica e sobre o Trabalho Experimental
Ano: 2022 | Volume: 1 | Número: Não se aplica
Autores: Rodrigo Weber, Leonardo Albuquerque Heidemann, Eliane Angela Veit
Autor Correspondente: R. Weber | E-mail: [email protected]
