Revista Acadêmica Licencia&acturas

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Instituto Superior de Educação Ivoti
Endereço:
Rua Julio Hauser, 171 - Sete de Setembro
Ivoti / RS
93900000
Site: https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/index
Telefone: (51) 3563-8600
ISSN: 2525-5754
Editor Chefe: Ailim Schwambach
Início Publicação: 30/06/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Educação, História, Teologia, Direito, Planejamento urbano e regional, Linguística, Multidisciplinar
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 274

As bases neuropsicológicas da emoção: um diálogo acerca da aprendizagem

Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Tatiana Machado Dorneles
Autor Correspondente: Tatiana Machado Dorneles | E-mail: [email protected]
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Motivação na adolescência: um aspecto essencial para o ensino de línguas estrangeiras

Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Fernanda Scheeren, Marceli Carine Fang
Autor Correspondente: Fernanda Scheeren | E-mail: [email protected]
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Aprendizado de língua estrangeira durante a pré-adolescência e a (des)motivação a partir das contribuições das neurociências

Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Jordana Taís Konrad
Autor Correspondente: Jordana Taís Konrad | E-mail: [email protected]
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O olhar pibidiano sobre os vínculos criados entre professores e alunos

Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Marciele Reichert, Júlio César da Silva da Rocha
Autor Correspondente: Marciele Reichert | E-mail: [email protected]
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A competência do coordenador pedagógico em um conselho de classe

Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Josiane Richter, Rosângela Markmann Messa
Autor Correspondente: Josiane Richter | E-mail: [email protected]
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Os (des)caminhos da aprendizagem

Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Jessica Milena Koch, Letícia Staudt
Autor Correspondente: Jessica Milena Koch | E-mail: [email protected]
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Escola Nova: um novo rumo para a educação

Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Marceli Luisa Pies, Manfredo Carlos Wachs
Autor Correspondente: Marceli Luisa Pies | E-mail: [email protected]
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PIBID: laboratório de atividades diferenciadas para a sala de aula

Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Marisa Heinzmann, Nadine Daniela Pellenz
Autor Correspondente: Marisa Heinzmann | E-mail: [email protected]
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O processo mágico de apropriação do sistema de escrita: da garatuja à escrita alfabética

Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Maria Rejane da Silva e Silva, Maria Raquel Caetano
Autor Correspondente: Maria Rejane da Silva e Silva | E-mail: [email protected]
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A educação de valores humanos como base de uma aprendizagem significativa

Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Cláudio Gerhardt
Autor Correspondente: Cláudio Gerhardt | E-mail: [email protected]
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