Revista Acadêmica Licencia&acturas
Revista Acadêmica Licencia&acturas
Endereço:
Rua Julio Hauser, 171 - Sete de Setembro
Ivoti / RS
93900000
Site: https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/index
Telefone: (51) 3563-8600
ISSN: 2525-5754
Editor Chefe: Ailim Schwambach
Início Publicação: 30/06/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo Educação, História, Teologia, Direito, Planejamento urbano e regional, Linguística, Multidisciplinar
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 264
Professora, por que não consigo aprender?
Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Bruna Thailine Borges da Silva, Jordana Scholles Stein
Autor Correspondente: Bruna Thailine Borges da Silva | E-mail: [email protected]
A construção de significados no aprendizado de língua estrangeira
Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Caroline Inês Becker, Licéria Aparecida Engel
Autor Correspondente: Caroline Inês Becker | E-mail: [email protected]
Relações afetivas, aprendizagem significativa!
Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Diego Santana de Freitas
Autor Correspondente: Diego Santana de Freitas | E-mail: [email protected]
A leitura de textos nas aulas de Língua Alemã
Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Caroline Raquel Schäfer, Martina Sperling, Thainá Mücke
Autor Correspondente: Caroline Raquel Schäfer | E-mail: [email protected]
A inserção da música no espaço escolar: PIBID – Ensino Médio
Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Leandro Freitas, Maico Carlos Fleck
Autor Correspondente: Leandro Freitas | E-mail: [email protected]
A presença do “eu não professor” em sala de aula: o uso de gostos pessoais para cativar e melhorar o ambiente de aprendizagem em sala
Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Kymhy Hendges Mattjie Amaral
Autor Correspondente: Kymhy Hendges Mattjie Amaral | E-mail: [email protected]
As contribuições do PIBID no processo de aprendizagem dos estudantes do 1 0 ao 3 0 anos dos anos iniciais do Ensino Fundamental
Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Roseli dos Santos Barella
Autor Correspondente: Roseli dos Santos Barella | E-mail: [email protected]
Brincar e jogar como auxílio na aprendizagem em sala de aula
Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Jéssica Elisabeth Zimmer
Autor Correspondente: Jéssica Elisabeth Zimmer | E-mail: [email protected]
Conexão entre conteúdos de aula e assuntos de interesse dos alunos
Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Micheli Kuhn Rohleder, Natana Leuck
Autor Correspondente: Micheli Kuhn Rohleder | E-mail: [email protected]
Desmistificando a Língua Alemã: inicialização em uma língua estrangeira
Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Cristiane Luisa Juchem, Sara Arnhold Rodrigues, Úrsula Heckler
Autor Correspondente: Cristiane Luisa Juchem | E-mail: [email protected]
