REMAT: Revista Eletrônica da Matemática

REMAT: Revista Eletrônica da Matemática

Endereço:
Rua. Gen. Osório - Centro
Bento Gonçalves / RS
Site: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT
Telefone: (54) 3204-2100
ISSN: 2447-2689
Editor Chefe: Greice da Silva Lorenzzetti Andreis
Início Publicação: 02/08/2015
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B5

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 279

Modelo matemático 1D da dinâmica de um glioma com coeficiente de difusão descontínuo e capacidade de carga variável

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Gabriel Carlos Pena da Silva, Jorge Andres Julca Avila
Autor Correspondente: Gabriel Carlos Pena da Silva | E-mail: [email protected]

Atividades de investigação em Cálculo Diferencial e Integral: uma proposta para o ensino do conceito de limite de uma função com o software GeoGebra

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Tailon Thiele, Eliane Miotto Kamphorst, Carmo Henrique Kamphorst
Autor Correspondente: Tailon Thiele | E-mail: [email protected]

O uso do GeoGebra como ferramenta auxiliar no ensino de funções inversas e logarítmicas

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Murilo Carvalho Feitosa, Adelmo Artur de Aquino, Bruno Fontes de Sousa, Otávio Paulino Lavor
Autor Correspondente: Murilo Carvalho Feitosa | E-mail: [email protected]

Reflexões sobre os métodos de validações de jogos virtuais no ensino e aprendizagem da Matemática

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Luana Henrichsen, Rodrigo Farias Gama
Autor Correspondente: Luana Henrichsen | E-mail: [email protected]

Os Registros Semióticos em equações do primeiro grau: uma análise sobre livros didáticos do Ensino Fundamental

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Vanessa da Silva Pires, Jeremias Stein Rodriguês
Autor Correspondente: Jeremias Stein Rodriguês | E-mail: [email protected]

A equação escalar conservativa: aplicações em fluxo de tráfego

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Jorge Corrêa de Araújo, Rosa García Márquez, Millena Ribeiro Fontinha
Autor Correspondente: Rosa García Márquez | E-mail: [email protected]

Percepções de professores de Física e Matemática de uma escola pública acerca da abordagem interdisciplinar da Astronomia nessas disciplinas

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Joselaine Setlik, Silvana Eleonora Lehmkuhl Teres
Autor Correspondente: Joselaine Setlik | E-mail: [email protected]

Apresentação

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Greice da Silva Lorenzzetti Andreis, Katia Arcaro, Daiane Scopel Boff, Glauciane Klein Burgiert Padilha
Autor Correspondente: Greice da Silva Lorenzzetti Andreis | E-mail: [email protected]

Experimentação didática visando o ensino de Geometria Analítica utilizando smartphones: uma adaptação do Projeto Reforço Escolar com o aplicativo GeoGebra

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Nelson Machado Barbosa, Érika da Costa Sant’Ana
Autor Correspondente: Nelson Machado Barbosa | E-mail: [email protected]

Equipe Editorial e Avaliadores Ad hoc

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Greice da Silva Lorenzzetti Andreis
Autor Correspondente: Greice da Silva Lorenzzetti Andreis | E-mail: [email protected]

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