REMAT: Revista Eletrônica da Matemática

REMAT: Revista Eletrônica da Matemática

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Endereço:
Rua. Gen. Osório - Centro
Bento Gonçalves / RS
Site: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT
Telefone: (54) 3204-2100
ISSN: 2447-2689
Editor Chefe: Greice da Silva Lorenzzetti Andreis
Início Publicação: 02/08/2015
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Ciências Exatas, Matemática
Qualis: B5

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 279

Análise da dificuldade e da discriminação de itens de Matemática do ENEM

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Jean Piton-Gonçalves, André Marcos Almeida
Autor Correspondente: Jean Piton-Gonçalves | E-mail: [email protected]
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A importância da avaliação pedagógica especializada de alunos com dificuldades de aprendizagem em Matemática: um estudo de caso

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Cláudia Terra do Nascimento Paz, Débora Zeni Vargas
Autor Correspondente: Cláudia Terra do Nascimento Paz | E-mail: [email protected]
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Decreasing of the L^1 norm and mass conservation for Porous Medium Equations with advection

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Nicolau Matiel Lunardi Diehl, Lucinéia Fabris
Autor Correspondente: Nicolau Matiel Lunardi Diehl | E-mail: [email protected]
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Sobre a existência de soluções para equações integrais de Volterra em escalas temporais

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Iguer Luis Domini dos Santos
Autor Correspondente: Iguer Luis Domini dos Santos | E-mail: [email protected]
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Determinação de uma fórmula para calcular os termos de uma sequência de Fibonacci por meio de progressões geométricas e espaços vetoriais

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Allan Kenedy Santos Silva
Autor Correspondente: Allan Kenedy Santos Silva | E-mail: [email protected]
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As contribuições dos objetos de aprendizagem para o ensino de números racionais no Ensino Fundamental

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Tahieny Kelly de Carvalho, Geraldo Francisco Côrrea Alves de Lima, Fernando Alves Martins
Autor Correspondente: Tahieny Kelly de Carvalho | E-mail: [email protected]
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Utilização do Geogebra com smartphone: Geometria Dinâmica por meio de um cenário para investigação

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Bernarda Souza de Menezes
Autor Correspondente: Bernarda Souza de Menezes | E-mail: [email protected]
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Os versos de Lilavati como fonte histórica para o ensino de Matemática: propondo uma prática

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Isabelle Coelho da Silva, José Hélison da Silva, Ana Carolina Costa Pereira
Autor Correspondente: Ana Carolina Costa Pereira | E-mail: [email protected]
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Apresentação

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Greice da Silva Lorenzzetti Andreis, Rodrigo Sychocki da Silva, Rafael Eduardo da Silva
Autor Correspondente: Greice da Silva Lorenzzetti Andreis | E-mail: [email protected]
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Reflexões da prática docente por meio da pesquisa-ação: a Educação Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Andrieli Taís Hahn Rodrigues, Amanda Denes, Rúbia Emmel
Autor Correspondente: Rúbia Emmel | E-mail: [email protected]
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