Poíesis Pedagógica
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Site: http://www.revistas.ufg.br/index.php/poiesis
Telefone: (63) 3441-5308
ISSN: 16792319
Editor Chefe: Maria José dos Santos
Início Publicação: 31/01/2004
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 66
PROCESSO CIVILIZADOR, EDUCAÇÃO, LEITURA
Ano: 2012 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Cynthia Greive Veiga
Autor Correspondente: Cynthia Greive Veiga | E-mail: [email protected]
CONTRIBUIÇÕES DA HISTÓRIA DA LEITURA E DA ESCRITA PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL (1998-2010)
Ano: 2012 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Karina Klinke
Autor Correspondente: Karina Klinke | E-mail: [email protected]
O PAPEL DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: concepções, práticas e perspectivas
Ano: 2012 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: S. A. Farias, A. M. E. Bortolanza
Autor Correspondente: S. A. Farias | E-mail: [email protected]
BAKHTIN E A AVALIAÇÃO ESCOLAR: DIMENSÕES ÉTICAS NO ATO DE AVALIAR A APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS
Ano: 2012 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Ismael Ferreira Rosa
Autor Correspondente: Ismael Ferreira Rosa | E-mail: [email protected]
EVENTOS DE LEITURA LITERÁRIA NO CONTEXTO DA ESCOLA INTEGRADA
Ano: 2012 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: V. I. Chagas, M. S. A. N. Macedo
Autor Correspondente: V. I. Chagas | E-mail: [email protected]
LITERATURA: AS PRÁTICAS DE UM PROFESSOR DE ESCOLA PÚBLICA E PARTICULAR
Ano: 2012 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: A. A. Silva, M. A. de Melo
Autor Correspondente: A. A. Silva | E-mail: [email protected]
NARRATIVAS DE MULHERES, PROFESSORAS, LEITORAS
Ano: 2012 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Selma Martines Peres
Autor Correspondente: Selma Martines Peres | E-mail: [email protected]
“ ‘COÇA... COÇA... PULA... PULA... OLHA A PURGA!’: PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA NOS ANOS INICIAIS – ESBOÇANDO UM OLHAR TRANSDISCIPLINAR PARA AS RELAÇÕES ENTRE SUJEITO, LÍNGUA E IDENTIDADE, NA PERSPECTIVA DA LA”
Ano: 2012 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Fabiana Rodrigues Carrijo
Autor Correspondente: Fabiana Rodrigues Carrijo | E-mail: [email protected]
INTERDISCIPLINARIDADE: UM SIGNIFICANTE FLUTUANTE NOS CURRÍCULOS DE CIÊNCIAS E GEOGRAFIA
Ano: 2012 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: H. H. C. Costa, T. V. Pereira
Autor Correspondente: H. H. C. Costa | E-mail: [email protected]
AUSÊNCIA/PERMANÊNCIA DO MESTRE-ESCOLA NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO SUDESTE GOIANO
Ano: 2011 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Fátima Pacheco de Santana Inácio
Autor Correspondente: Fátima Pacheco de Santana Inácio | E-mail: [email protected]
