Momento
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Diálogos em Educação
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ISSN: 2316-3100
Editor Chefe: Gabriela Medeiros Nogueira
Início Publicação: 30/07/1983
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 144
Escrita e leitura na formação do docente de Ciências e Biologia
Ano: 2011 | Volume: 20 | Número: 2
Autores: Ana de Medeiros Arnt
Autor Correspondente: Ana de Medeiros Arnt | E-mail: [email protected]
A utilização de fontes no ensino de história: a imprensa na construção do conhecimento
Ano: 2011 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Hardalla Santos do Valle, Eduardo Arriada, Lisiane Costa Claro
Autor Correspondente: Hardalla Santos do Valle | E-mail: [email protected]
Estresse em estudantes de engenharia
Ano: 2011 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Patricia Ester Thomaz, Luciano Baracho Rocha, Vicente Machado Neto
Autor Correspondente: Patricia Ester Thomaz | E-mail: [email protected]
Falando sobre memória: relações com a educação
Ano: 2011 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Cláudio Tarouco de Azevedo, Vera Teresa Sperotto Bemfica
Autor Correspondente: Cláudio Tarouco de Azevedo | E-mail: [email protected]
Os benefícios da informática na educação dos surdos
Ano: 2011 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Maria Stela Oliveira Costa
Autor Correspondente: Maria Stela Oliveira Costa | E-mail: [email protected]
Verdades sobre o corpo: um olhar acerca de alguns registros nos cadernos de chamada da 1ª série
Ano: 2011 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Joice Rejane Pardo Maurell
Autor Correspondente: Joice Rejane Pardo Maurell | E-mail: [email protected]
As contribuições do construtivismo para o ensino de astronomia nos anos iniciais
Ano: 2011 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Roberta Chiesa Bartelmebs, Roque Moraes
Autor Correspondente: Roberta Chiesa Bartelmebs, Roque Moraes | E-mail: [email protected]
A identificação profissional de licenciandos em Ciências Biológicas na perspectiva epistemológica de Ludwick Fleck
Ano: 2011 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Patricia Caldeira Tolentino, Ademir José Rosso
Autor Correspondente: Patricia Caldeira Tolentino, Ademir José Rosso | E-mail: [email protected]
As dimensões da inovação no ensino da Química - Olhar dos informantes qualificados
Ano: 2011 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Gabriela Meroni, María Inés Copello, Fernando Ferreira
Autor Correspondente: Gabriela Meroni | E-mail: [email protected]
A inclusão digital fora do contexto escolar: análise do projeto ceibal no Uruguai
Ano: 2011 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Marcia Peres Maciel, Liliana Maria Passerino
Autor Correspondente: Marcia Peres Maciel | E-mail: [email protected]
