Ensino da Matemática em Debate

Ensino da Matemática em Debate

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Telefone: (11) 9646-9747
ISSN: 2358-4122
Editor Chefe: Sonia Barbosa Camargo Igliori
Início Publicação: 01/07/2014
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Multidisciplinar, Área de Estudo: Multidisciplinar
Qualis: B4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 36

M-LEARNING COMO MODALIDADE DE ENSINO: a utilização do aplicativo estatística fácil no ensino médio

Ano: 2018 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: W. S. Martins, N. S. G. Allevato, K. M. Dias, J. Schimiguel, C. M. C. Pires
Autor Correspondente: N. S. G. Allevato | E-mail: [email protected]

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: INSTRUMENTO DE CONTROLE OU DE MEDIAÇÃO?

Ano: 2018 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: J. P. Cândido, S. L. Freitas
Autor Correspondente: J. P. Cândido | E-mail: [email protected]

ROBÓTICA EDUCACIONAL: DESAFIOS/POSSIBILIDADES NO TRABALHO INTERDISCIPLINAR ENTRE MATEMÁTICA E FÍSICA

Ano: 2018 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: R. S. Brito, F. M. G. S. C. Moita, M. C. Lopes
Autor Correspondente: R. S. Brito | E-mail: [email protected]

TEORIA E PRÁTICA NA LEI DE RESFRIAMENTO DE NEWTON

Ano: 2018 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: I. M. Pereira, C. M. Barbosa
Autor Correspondente: I. M. Pereira | E-mail: [email protected]

PROPOSTA DE FORMAÇÃO EM GEOMETRIA PARA OS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ano: 2018 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: J. S. Pontes, C. R. Campos
Autor Correspondente: J. S. Pontes | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO BRASIL: UMA PERSPECTIVA PANORÂMICA

Ano: 2018 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: N. J. N. Cordeiro, M. G. V. Costa, M. N. Silva
Autor Correspondente: N. J. N. Cordeiro | E-mail: [email protected]

PLANEJANDO ABRIR UM NEGÓCIO? USE ESTATÍSTICA!

Ano: 2018 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: L. K. Cordani, D. S. Fontes
Autor Correspondente: L. K. Cordani | E-mail: [email protected]

UM DISCURSO SOBRE AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Ano: 2018 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: T. D. Figueiredo, J. L. Salmasio, V. F. Ragoni
Autor Correspondente: T. D. Figueiredo | E-mail: [email protected]

GEOGEBRA COMO ORGANIZADOR DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA EM UMA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: C. A. A. P. Abar, M. V. Almeida
Autor Correspondente: M. V. Almeida | E-mail: [email protected]

UM ESTUDO EXPLORATÓRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE O ENSINO DE ESTATÍSTICA E O USO DE TECNOLOGIAS MIDIÁTICAS

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: D. A. M. Morais, L. Sturion, M. C. Reis
Autor Correspondente: D. A. M. Morais | E-mail: [email protected]

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