Educação Matemática Pesquisa

Educação Matemática Pesquisa

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Site: https://revistas.pucsp.br/emp
Telefone: (11) 9244-8536
ISSN: 19833156
Editor Chefe: Saddo Ag Almouloud
Início Publicação: 04/02/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 777

O processo de aprendizagem do cálculo oral de sujeitos com diferentes níveis de escolaridade e contextos sociais

Ano: 2018 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Maria Eduarda de Melo Silveira, Glaucia Cabral Moraes
Autor Correspondente: Maria Eduarda de Melo Silveira | E-mail: [email protected]

Engenharia didática como metodologia de pesquisa nos projetos publicados no EBRAPEM (2014-2016)

Ano: 2018 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: hiago Beirigo Lopes, Rute Cristina Domingos da Palma, Pedro Franco de Sá
Autor Correspondente: hiago Beirigo Lopes | E-mail: [email protected]

A importância da função discursiva de designações de relações algébricas para o desenvolvimento do pensamento algébrico

Ano: 2018 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Célia Finck Brandt, Méricles Thadeu Moretti, Carine Scheifer, Fátima Aparecida Queiroz Dionizio
Autor Correspondente: Célia Finck Brandt | E-mail: [email protected]

A linguagem de descrição: uma possibilidade de fazer pesquisas no campo da educação matemática

Ano: 2018 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Ana Virginia Almeida Luna, Flávia Cristina de Macêdo Santana, Roberta D’Angela Menduni Bortoloti
Autor Correspondente: Ana Virginia Almeida Luna | E-mail: [email protected]

Um estudo sobre a participação de alunos do 6º ano do Ensino Fundamental em uma pesquisa estatística

Ano: 2018 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Pâmela de Paula Santos Oliveira, Antonio Carlos de Souza
Autor Correspondente: Pâmela de Paula Santos Oliveira | E-mail: [email protected]

Percepções de alunos da Universidade Eduardo Mondlane (Moçambique) sobre o querer ser professor de Matemática

Ano: 2018 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Liliane Silva de Antiqueira, Elaine Corrêa Pereira, Celiane Costa Machado
Autor Correspondente: Liliane Silva de Antiqueira | E-mail: [email protected]

Matemática para o ensino do conceito de proporcionalidade a partir de um estudo do conceito

Ano: 2018 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Roberta D'Angela Menduni-Bortoloti, Jonei Cerqueira Barbosa
Autor Correspondente: Roberta D'Angela Menduni-Bortoloti | E-mail: [email protected]

Panorama da Educação Matemática em alguns países da América Latina

Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 3
Autores: Célia Maria Carolino Pires
Autor Correspondente: Célia Maria Carolino Pires | E-mail: [email protected]

Questões de gênero no currículo de matemática: atividades do livro didático

Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 3
Autores: Deise Maria Xavier de Barros Souza, Marcio Antonio da Silva
Autor Correspondente: Deise Maria Xavier de Barros Souza | E-mail: [email protected]

O ensino de estocástica no currículo de Matemática do Ensino Fundamental no Brasil

Ano: 2017 | Volume: 19 | Número: 3
Autores: Ailton Paulo de Oliveira Júnior, Roberta de Cássia dos Anjos
Autor Correspondente: Ailton Paulo de Oliveira Júnior | E-mail: [email protected]

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