Educação em Revista
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Site: http://www.scielo.br/edur
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ISSN: 1024698
Editor Chefe: Sérgio Dias Cirino
Início Publicação: 30/06/1985
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 80
Aportes teóricos para análise política da Universidade
Ano: 2011 | Volume: 27 | Número: 1
Autores: R. C. Leite
Autor Correspondente: R. C. Leite | E-mail: [email protected]
Pós-Graduação, saberes e formação docente: uma análise das repercussões dos cursos de mestrado e doutorado na prática pedagógica de egressos do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da UFMG (1977-2006)
Ano: 2011 | Volume: 27 | Número: 1
Autores: S. Zaidan, A. M. S. Caldeira, B. J. Oliveira, P. G. C. da Silva
Autor Correspondente: S. Zaidan | E-mail: [email protected]
Os ciclos e a progressão continuada na opinião de pais e alunos
Ano: 2011 | Volume: 27 | Número: 1
Autores: M. A. Jacomini
Autor Correspondente: M. A. Jacomini | E-mail: [email protected]
ANTES, AGORA, ADIANTE: HIPERTEXTO, LETRAMENTO E MUDANÇA
Ano: 2010 | Volume: 26 | Número: 3
Autores: Ilana Snyder
Autor Correspondente: Ilana Snyder | E-mail: [email protected]
CULTURA DIGITAL E APROPRIAÇÃO ASCENDENTE: APONTAMENTOS PARA UMA EDUCAÇÃO 2.0
Ano: 2010 | Volume: 26 | Número: 3
Autores: Marcelo El Khouri Buzato
Autor Correspondente: Marcelo El Khouri Buzato | E-mail: [email protected]
REDES COLABORATIVAS, ÉTICA HACKER E EDUCAÇÃO
Ano: 2010 | Volume: 26 | Número: 3
Autores: Nelson Pretto
Autor Correspondente: Nelson Pretto | E-mail: [email protected]
O QUE DIZEM AS MATRIZES DE HABILIDADES SOBRE A LEITURA EM AMBIENTES DIGITAIS
Ano: 2010 | Volume: 26 | Número: 3
Autores: Ana Elisa Ribeiro, Carla Viana Coscarelli
Autor Correspondente: Ana Elisa Ribeiro | E-mail: [email protected]
LETRAMENTO DIGITAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Ano: 2010 | Volume: 26 | Número: 3
Autores: Maria Teresa Freitas
Autor Correspondente: Maria Teresa Freitas | E-mail: [email protected]
AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: IMPLICAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS
Ano: 2010 | Volume: 26 | Número: 3
Autores: Vera Menezes de O. Paiva
Autor Correspondente: Vera Menezes de O. Paiva | E-mail: [email protected]
CONTEÚDOS HIPERMODAIS PARA FINS DE APRENDIZAGEM: USOS EM CONTEXTO PELOS ALUNOS
Ano: 2010 | Volume: 26 | Número: 3
Autores: Eduardo S. Junqueira
Autor Correspondente: Eduardo S. Junqueira | E-mail: [email protected]
