Ciência em Tela

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Site: http://www.cienciaemtela.nutes.ufrj.br
Telefone: 21 39386342
ISSN: 1984-154X
Editor Chefe: Isabel Martins
Início Publicação: 30/09/2008
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 163

O que dizem os principais eventos da área de ensino de física com relação às atividades experimentais

Ano: 2012 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Aline Biscaino Portela, Sérgio Camargo
Autor Correspondente: Aline Biscaino Portela | E-mail: [email protected]

Música em Aulas de Química: Uma Proposta para a Avaliação e a Problematização de Conceitos

Ano: 2012 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Wilmo Ernesto Francisco Junior, Leidiane Caroline Lauthartte
Autor Correspondente: Wilmo Ernesto Francisco Junior | E-mail: [email protected]

Ensinando quantidade de movimento: como conciliar o tempo restrito com as atividades de ensino investigativas na sala de aula?

Ano: 2012 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Alex Bellucco do Carmo
Autor Correspondente: Alex Bellucco do Carmo | E-mail: [email protected]

Utilizando a pedagogia de projetos para despertar o interesse da ciência em alunos do Ensino Fundamental II.

Ano: 2012 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Carmem Lúcia Costa Amaral, Adilson dos Santos Guerra
Autor Correspondente: Carmem Lúcia Costa Amaral | E-mail: [email protected]

Iniciação à pesquisa em ensino de biologia e o papel da didática das ciências na formação do professorpesquisador

Ano: 2012 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Juliana Mariani Santos, Suzana Maria Coelho, Rita Mara Bueno Timm
Autor Correspondente: Juliana Mariani Santos | E-mail: [email protected]

As dificuldades na compreensão do sistema de teorias evolutivas

Ano: 2012 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Francisco Ângelo Coutinho, Fabrício Rodrigues dos Santos, Rogério Parentoni Martins
Autor Correspondente: Francisco Ângelo Coutinho | E-mail: [email protected]

A necessidade de capacitação dos profissionais do programa saúde na escola para inclusão de orientações posturais preventivas no âmbito escolar

Ano: 2011 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Ana Clara da Cunha Vieira, Valéria da Silva Vieira
Autor Correspondente: Ana Clara da Cunha Vieira | E-mail: [email protected]

Educação para o trânsito: um estudo interdisciplinar para o ensino de ciências na escola básica

Ano: 2011 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Adriana da Silva Fontes, Claudete Cargnin Ferreira
Autor Correspondente: Adriana da Silva Fontes | E-mail: [email protected]

Comunicação em museus: uma oficina de elaboração de etiquetas

Ano: 2011 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Talita Carbonese, Ana Maria Yoshitake, Eliana Morita, Ana Clara Renó, Marcela Fejes
Autor Correspondente: Talita Carbonese | E-mail: [email protected]

Estudo exploratório da conceitualização de museu por universitários

Ano: 2011 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Débora de Mello Gonçales Sant´Ana, Orlete Maria Pompeu de Lima, Tayná Ceccon Martins
Autor Correspondente: Débora de Mello Gonçales Sant´Ana | E-mail: [email protected]

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