ACTIO
ACTIO
Docência em Ciências
Endereço:
Rua Dep. Heitor de Alencar Furtado - 5000 - Rebouças
Curitiba / PR
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Site: https://periodicos.utfpr.edu.br/actio
Telefone: (41) 9974-2279
ISSN: 2525-8923
Editor Chefe: Marcelo Lambach
Início Publicação: 01/08/2016
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 127
Avaliando o potencial do jogo didático “The Wall Chemistry Game” para o ensino de cinética química
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: G. F. Evaristo, C. R. de F. Guilherme, V. L. C. G. de Almeida
Autor Correspondente: G. F. Evaristo | E-mail: [email protected]
Conscientizando acerca da toxicidade de fármacos, inseticidas e corantes alimentícios artificiais por meio de ferramentas computacionais
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: A. L. Romero, D. L. Z. Marcondes, R. B. Romero
Autor Correspondente: A. L. Romero | E-mail: [email protected]
Engajamento de estudantes e abordagem de temas contemporâneos: desafios estruturais, curriculares e metodológicos
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: J. C. da Silva, C. S. Nogueira, N. Sutil, E. M. Higashi
Autor Correspondente: J. C. da Silva | E-mail: [email protected]
Experimentando ciência: análise de um curso de formação continuada para professores do ensino fundamental
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: A. R. Oliveira, J. A. Aires
Autor Correspondente: A. R. Oliveira | E-mail: [email protected]
A formação inicial de professores nos institutos federais de acordo com teses e dissertações
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: M. F. S. Alves, C. A. de O. M. Júnior, M. C. D. Neves
Autor Correspondente: M. F. S. Alves | E-mail: [email protected]
Explorando o objeto de aprendizagem feira dos pesos: uma experiência no ensino fundamental
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: F. R. Vicentin, M. M. Passos
Autor Correspondente: F. R. Vicentin | E-mail: [email protected]
Aprendizagem cooperativa: método jigsaw, como facilitador de aprendizagem do conteúdo químico separação de misturas
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: M. A. da Silva, L. B. Cantanhede, S. C. da S. Cantanhede
Autor Correspondente: M. A. da Silva | E-mail: [email protected]
Proposta para o ensino de matrizes através do circuito eletrônico Arduino
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: F. A. de A. Silva, M. P. M. A. Baroni
Autor Correspondente: F. A. de A. Silva | E-mail: [email protected]
Atividades experimentais e computacionais no contexto da indissociação da eletricidade e do magnetismo com alunos de um curso de licenciatura em ciências naturais
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: R. C. G. Junior, Í. G. Neide
Autor Correspondente: R. C. G. Junior | E-mail: [email protected]
Reflexiones sobre la actuación del traductor e intérprete de libras en las clases de matemática en contexto escolar inclusivo
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: N. A. B. Morás, L. G. Langwinski, C. Boscarioli
Autor Correspondente: N. A. B. Morás | E-mail: [email protected]