Acta Scientiarum. Education
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ISSN: 21785201
Editor Chefe: Terezinha Oliveira/Maria Terezinha Bellanda Galuch
Início Publicação: 31/12/2009
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 45
Relationship between High School teachers’ wellbeing and teachers’ efficacy
Ano: 2012 | Volume: 34 | Número: 2
Autores: V. Mehdinezhad
Autor Correspondente: V. Mehdinezhad | E-mail: [email protected]
Hamlet, Macbeth, Otelo e Rei Lear no Ensino de Línguas nas escolas: uma abordagem metodológica
Ano: 2012 | Volume: 34 | Número: 2
Autores: V. Polidório
Autor Correspondente: V. Polidório | E-mail: [email protected]
Novas tecnologias na educação: transformações da prática pedagógica no discurso do professor
Ano: 2012 | Volume: 34 | Número: 2
Autores: S. L. Molin, A. Raabe
Autor Correspondente: A. Raabe | E-mail: [email protected]
Educação paranaense no processo de formação de professores no Brasil republicano: a contribuição do compêndio de pedagogia de Dario Vellozo
Ano: 2012 | Volume: 34 | Número: 2
Autores: M. D. A. S. Schaffrath, M. E. B. Miguel
Autor Correspondente: M. D. A. S. Schaffrath | E-mail: [email protected]
Desprivatização da educação, ‘revolução participativa da educação’ e socialismo do século XXI na Nicarágua
Ano: 2012 | Volume: 34 | Número: 2
Autores: T. Muhr
Autor Correspondente: T. Muhr | E-mail: [email protected]
