Um ábaco para ensinar frações
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ISSN: 2447746X
Editor Chefe: Maria Cristina Menezes
Início Publicação: 30/11/2015
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação
Um ábaco para ensinar frações
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: W. A. Kulesza
Autor Correspondente: W. A. Kulesza | [email protected]
Autor Correspondente: W. A. Kulesza | [email protected]
Palavras-chave: ábacos, ensino de frações, materiais didáticos
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo objetiva descrever como a voga do ensino intuitivo no último quartel do século XIX, por intermédio do incentivo à utilização de materiais concretos, influenciou o modo de se ensinar a aritmética elementar no Brasil. Focalizando a apropriação feita por Abílio César Borges (1824-1891), o Barão de Macaúbas, de materiais didáticos produzidos na Europa para uso em suas escolas, o trabalho se baseia fundamentalmente em sua conferência acerca do aritmômetro fracionário de sua invenção durante a Exposição Pedagógica do Rio de Janeiro em 1883.
