Sustentabilidade: uma prática no ensino de moda

Ano: 2009 | Volume: 3 | Número: 6

Autores:

Palavras-chave: moda, sustentabilidade, método de ensino.

Resumo Português:

O presente artigo tem como objetivo relatar a prática desenvolvida na disciplina Gerência de Produto de Moda, do curso de Tecnologia em Moda e Estilo, da Universidade de Caxias do Sul. A tarefa final da disciplina pretende oferecer ao aluno a oportunidade de vivenciar todo o processo de desenvolvimento de uma coleção de moda. Para tanto, mediante um case, os estudantes, reunidos em grupo, devem planejar, organizar, dividir responsabilidades, controlar as atividades conforme o cronograma acertado anteriormente e, finalmente, avaliar os resultados. O case, fornecido no segundo semestre de 2008, foi sobre sustentabilidade. A partir de roupas usadas, os alunos tiveram que desenvolver uma coleção para ser comercializada. O trabalho foi um desafio, considerando que “o novo” é o grande valor na moda. O artigo descreve os 70 dias e os 12 encontros da disciplina focados no case. O objetivo foi atingido com sucesso.

Resumo Inglês:

This article has the purpose of reporting the experience developed in the
course Management of Fashion Product. This course is part of the curriculum of
Fashion Design Program at Universidade de Caxias do Sul. The final work for this course
intends to make the students experience the whole process of developing a fashion
collection. A case is given, students work as a team; they have to plan, organize, share
responsabilities, control the activities as scheduled previously, and finally evaluate the
results. The case given, in the second school semester of 2008 was about sustainability.
The students had to make a fashion collection to be commercialized, with second
hand clothes. The work was a challenge, considering that “nouveau” is the biggest
value in fashion. This article describes 70 days and 12 meetings of the course focus on
the case. The objective was achieved with success.