REFLEXÕES ACERCA DA PROFISSÃO DOCENTE E A FORMAÇÃO CONTINUADA

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 1

Autores: Tamires Rosary do Carmo

Palavras-chave: Profissão docente, Formação Continuada, Reflexões

Resumo Português:

O presente artigo objetiva levar a reflexões acerca da profissão docente e a formação continuada nesse processo. A formação continuada como constata o presente trabalho é de fundamental importância para a prática docente, os professores sentem essa necessidade constantemente, refletindo em seu trabalho. O trabalho docente precisa dessa postura de seus professores, a formação deve se estender ao longo de sua carreira de forma permanente. Para o alcance do objetivo proposto fez-se necessário uma pesquisa e análise, tendo como referência os autores: Francisco Imbernón, Antônio Nóvoa, Paula Perin Vicentini e Rosário Genta Lugli, entre outros. A temática escolhida justifica-se pelo fato do investigador ser também professor, focando-se então na profissão docente e a formação continuada. Sendo essa  pesquisa bibliográfica e qualitativa. O presente artigo objetiva levar a reflexões acerca da profissão docente e a formação

continuada nesse processo. A formação continuada como constata o presente trabalho é de

fundamental importância para a prática docente, os professores sentem essa necessi

dade

constantemente, refletindo em seu trabalho. O trabalho docente precisa dessa postura de

seus professores, a formação deve se estender ao longo de sua carreira de forma permanente.

Para o alcance do objetivo proposto fez

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se necessário uma pesquisa e an

álise, tendo como

referência os autores: Francisco Imbernón,

Antônio

Nóvoa, Paula Perin Vicentini e

Rosário

Genta Lugli, entre outros. A temática escolhida justifica

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se pelo fato do investigador ser

também professor, focando

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se então na profissão docente e

a formação continuada. Sendo

essa pesquisa bibliográfica e qualitativa.