PROJETO SEGUNDO TEMPO: O FANZINE E A LEITURA DO ESPORTE EM BAIRROS VIOLENTOS

Ano: 2010 | Volume: 8 | Número: 3

Autores: Victor Hugo Lima Monteiro

Palavras-chave: Esporte Educacional, Projeto Segundo Tempo, Violência, Realidade, Possibilidades.

Resumo Português:

Este estudo tem o objetivo mostrar a verdadeira história de alguns alunos que estão
inseridos em um dos pólos do Projeto Segundo Tempo (PST), no bairro do Guamá em
Belém do Pará. Para isso, foram utilizadas para esta análise as conversas, as
observações diárias, a linguagem utilizada, o esporte e o fanzine uma espécie de
revista de produção independente que possibilitou maior aproximação e descontração
para esses alunos discorrerem sobre a realidade que os permeia. A partir dos dados
apreendidos, foram traçados novas possibilidades de intervenção através do projeto,
permitindo um novo olhar sobre estes jovens e suas expectativas perante os
professores, a sociedade e a vida.

Resumo Inglês:

This study aims to show the true story of some students who are placed in one of the
poles of the Project Second Time (PST) in the neighborhood of Guamá in Belém do
Pará. For this, we used this analysis to the talks, the daily observations, the language
used, the sport and a sort of fanzine magazine production which allowed for more
independent approach and fun for these students speaking of the reality behind them.
From the data plotted seized new opportunities for intervention through the project,
providing a new look at these people and their expectations before the teachers,
society and life.