Percepção de alunos sobre a problemática ambiental da Lagoa de Araruama, Cabo Frio, Rio de Janeiro, Brasil

REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental

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ISSN: 15171256
Editor Chefe: Vilmar Alves Pereira
Início Publicação: 01/07/2014
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação

Percepção de alunos sobre a problemática ambiental da Lagoa de Araruama, Cabo Frio, Rio de Janeiro, Brasil

Ano: 2016 | Volume: Especial | Número: 3
Autores: Augusto Barros Mendes, Rosa Cristina Correa Luz de Souza, Edson Pereira da Silva
Autor Correspondente: Augusto Barros Mendes | [email protected]

Palavras-chave: Ensino de biologia, educação patrimonial, educação ambiental crítica, Biology teaching, heritage education, critic environmental education

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A Lagoa de Araruama localiza-se no estado do Rio de Janeiro e é um patrimônio histórico-cultural e natural das cidades que abarca sendo, também, um ecossistema de grande importância socioeconômica. A despeito disso, vem sofrendo preocupantes danos ambientais ao longo do tempo. Ações no sentido de reverter o terrível quadro no qual a Lagoa se encontra dependem do envolvimento da sociedade. No entanto, a mobilização da comunidade com relação aos problemas atuais da Lagoa depende da sua percepção da importância deste ecossistema para a vida cotidiana de todos. Assim, com objetivo de investigar o potencial de ação da comunidade com relação à recuperação da Lagoa, um questionário foi aplicado e atividades didáticas foram realizadas com alunos de uma escola pública em Cabo Frio.



Resumo Inglês:

The Araruama Lagoon is located at the state of Rio de Janeiro and represents a socioeconomic, historical, cultural and natural heritage for the whole area. However, it has been suffering severe environmental degradation over time. In order to reverse its present condition an organized social action is needed, which would rely on community’s perception of the importance of the Lagoon for their daily lives. Thus, in order to investigate the community’s potential to organize itself for the Lagoon’s recovery, a questionnaire was applied and educational activities were carried out with students from a public school in Cabo Frio.