OS PLANOS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO: uma análise acerca da meta referente ao financiamento da educação
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ISSN: 23593296
Editor Chefe: Zuleide S. Silveira
Início Publicação: 30/11/2014
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Antropologia, Área de Estudo: Ciência política, Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Filosofia, Área de Estudo: Geografia, Área de Estudo: História, Área de Estudo: Psicologia, Área de Estudo: Sociologia, Área de Estudo: Multidisciplinar
OS PLANOS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO: uma análise acerca da meta referente ao financiamento da educação
Ano: 2016 | Volume: 0 | Número: 5
Autores: Fábio Araujo de Souza
Autor Correspondente: F. A. Souza | [email protected]
Autor Correspondente: F. A. Souza | [email protected]
Palavras-chave: Plano Estadual de Educação, Produto Interno Bruto, Financiamento da educação.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente artigo tem como principal objetivo analisar as metas referentes ao
financiamento da educação nos Planos Estaduais de Educação (PEEs) e de que
maneira estas poderão trazer novos recursos para que as demais possam ser
cumpridas. Concluiu-se que os governos estaduais poderiam contribuir para o
aumento de recursos na educação pública através de seus PEEs e, com isso,
colaborar para o paÃs alcançar a meta 20 do Plano Nacional de Educação;
porém, a maioria construiu um plano com meta e estratégias que dificilmente
trarão aumento significativo de recursos para a educação pública do paÃs.
