O paradigma da complexidade na formação e no desenvolvimento profissional de professores universitários

Educação - Pucrs

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ISSN: 0101465X
Editor Chefe: Nadja Hermann
Início Publicação: 31/03/1978
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação

O paradigma da complexidade na formação e no desenvolvimento profissional de professores universitários

Ano: 2009 | Volume: 30 | Número: 3
Autores: MARILDA APARECIDA BEHRENS
Autor Correspondente: MARILDA APARECIDA BEHRENS | [email protected]

Palavras-chave: formação de professores, paradigmas, paradigma da complexidade, docência universitária

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Os paradigmas da ciência influenciam todas as áreas do conhecimento, em especial, a Educação, e, po



Resumo Inglês:

The science paradigms influence all the areas of knowledge, mainly, the Education, and, as a result