Nurse perception regarding cytopathological exams in physically disabled women
Rev Rene
Nurse perception regarding cytopathological exams in physically disabled women
Autor Correspondente: R. F. Araújo | [email protected]
Palavras-chave: Community Health Nursing; Disabled Persons; Gynecological Examination; Women’s Health; Health Vulnerability.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Objetivo: compreender a ótica dos enfermeiros sobre as barreiras enfrentadas pelas mulheres com deficiência física no que concerne à realização do exame citopatológico. Métodos: estudo qualitativo, realizado com 11 enfermeiras das Unidades Básicas de Saúde, incluindo zona urbana e rural. O processamento e a análise dos dados utilizaram o software IRAMUTEQ - acrônimo de Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires. Resultados: as classes 1 e 5 foram aglutinadas na classe “Inadequação da infraestrutura”; a classe 2 foi “Resultados dos exames coletados”; a 3, “Sentimentos na realização do exame”; e a 4, “Capacitação das equipes”. Conclusão: desvelaram-se sentimentos negativos vivenciados pelas mulheres na realização do exame, falta de capacitação dos profissionais, ausência de estratégias de manejo na unidade, e estrutura física inapta para as necessidades das usuárias. Contribuições para a prática: comprovou-se a necessidade de atenção às mulheres com deficiência física e de realização do exame de rotina. Ademais, mostrou-se necessário fomentar estratégias para a adequação e melhoria dos conhecimentos dos profissionais que realizam os atendimentos.
Resumo Inglês:
Objective: to understand the perspective of nurses regarding the obstacles faced by physically disabled women in regard to cytopathological examinations. Methods: qualitative study with 11 nurses from Basic Health Units, including urban and rural areas. Data was processed and analyzed using the software IRAMUTEQ (R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires). Results: classes 1 and 5 were grouped into the class “Inadequate infrastructure”; class 2 was “Results of the collected exams”; class 3, “Feelings at the time of examination”; and 4 “Team training”. Conclusion: we revealed that women presented negative feelings during the examination, professionals lacked further training, there were no strategies to deal with the situation in the unit, and facilities were inadequate to attend the needs of the users. Contributions to practice: we demonstrated that it is essential to provide care to physically disabled women and carry out routine exams in this population. Furthermore, this study can give support to strategies to adapt and improve the knowledge of the workers who provide care.
