Este artigo tem como objetivo apresentar um tema delicado e pouco tratado na educação infantil e como um projeto a partir desse tema transformou-se em saberes significativo e envolveu crianças, professora e famílias. O medo é uma emoção que nos seres humanos sentimos em todas as fases da vida, mas, sobretudo na infância. Em maior ou menor grau as crianças manifestam seus medos, por vezes demonstram certa complexidade em relação a eles, pois as mesmas coisas que as assustam chegam a provocar nelas certos fascínios. E foi esse fascínio que as fez mergulhar no mundo da fantasia e aprenderem a lidar com os medos que povoam o imaginário infantil. Por meio de uma escuta sensível da professora e de suas observações, um projeto foi desenvolvido tendo como protagonista a criança e sua curiosidade, sua vontade de aprender e achar respostas para seus questionamentos. Todo percurso foi cuidadosamente documentado de modo que passou a contar a história daqueles momentos que certamente ficaram em suas memórias.
This article aims to present a delicate and little treated topic in early childhood education.
and how a project based on this theme was transformed into significant knowledge and involved children, teachers and families. Fear is an emotion that human beings feel at all times.
stages of life, but especially in childhood. To a greater or lesser extent, children express their
fears, sometimes show a certain complexity in relation to them, because the same things that
that frighten them even provoke in them certain fascinations. And it was this fascination that made them plunge into the
fantasy world and learn to deal with the fears that populate the children's imagination. through
from a sensitive listening by the teacher and her observations, a project was developed having
as protagonist the child and his curiosity, his desire to learn and find answers to
your questions. Every route was carefully documented so that it became
tell the story of those moments that will surely stay in your memories.
Este artículo tiene como objetivo presentar un tema delicado y poco tratado en la educación infantil.
y cómo un proyecto basado en este tema se transformó en conocimiento significativo e involucró a niños, maestros y familias. El miedo es una emoción que el ser humano siente en todo momento.
etapas de la vida, pero especialmente en la infancia. En mayor o menor medida, los niños expresan sus
miedos, a veces muestran cierta complejidad en relación con ellos, porque las mismas cosas que
que les asustan incluso les provocan ciertas fascinaciones. Y fue esta fascinación la que les hizo sumergirse en el
mundo de fantasía y aprende a lidiar con los miedos que pueblan la imaginación de los niños. A través de
a partir de una escucha sensible de la docente y sus observaciones, se elaboró un proyecto que
como protagonista el niño y su curiosidad, su deseo de aprender y encontrar respuestas a
tus preguntas. Cada ruta fue cuidadosamente documentada para que se convirtiera
cuenta la historia de esos momentos que seguro quedarán en tu memoria.
Cet article vise à présenter un sujet délicat et peu traité en éducation de la petite enfance.
et comment un projet basé sur ce thème a été transformé en connaissances importantes et a impliqué des enfants, des enseignants et des familles. La peur est une émotion que les êtres humains ressentent à tout moment.
étapes de la vie, mais surtout dans l'enfance. Dans une plus ou moins grande mesure, les enfants expriment leur
peurs, montrent parfois une certaine complexité par rapport à elles, car les mêmes choses qui
qui les effraient provoquent même en eux certaines fascinations. Et c'est cette fascination qui les a fait plonger dans le
monde imaginaire et apprendre à gérer les peurs qui peuplent l'imaginaire des enfants. à travers
à partir d'une écoute sensible de l'enseignante et de ses observations, un projet a été élaboré ayant
comme protagoniste l'enfant et sa curiosité, son désir d'apprendre et de trouver des réponses à
vos questions. Chaque itinéraire a été soigneusement documenté afin qu'il devienne
racontez l'histoire de ces moments qui resteront sûrement dans vos mémoires.
Dieser Artikel zielt darauf ab, ein heikles und wenig behandeltes Thema in der frühkindlichen Bildung darzustellen.
und wie ein auf diesem Thema basierendes Projekt in bedeutendes Wissen umgewandelt wurde und Kinder, Lehrer und Familien einbezog. Angst ist eine Emotion, die Menschen zu jeder Zeit empfinden.
Lebensabschnitten, vor allem aber in der Kindheit. Kinder drücken mehr oder weniger ihre aus
Ängste, zeigen manchmal eine gewisse Komplexität in Bezug auf sie, weil die gleichen Dinge das sind
die ihnen Angst machen, sogar gewisse Faszinationen in ihnen hervorrufen. Und es war diese Faszination, die sie in die Welt stürzen ließ
Fantasiewelt und lernen, mit den Ängsten umzugehen, die die Fantasie der Kinder bevölkern. durch
aus einem einfühlsamen zuhören der lehrerin und ihren beobachtungen ist ein projekt entwickelt worden
als Protagonist das Kind und seine Neugier, sein Wunsch zu lernen und darauf Antworten zu finden
deine Fragen. Jede Route wurde sorgfältig dokumentiert, damit sie wurde
erzählen Sie die Geschichte dieser Momente, die Ihnen sicherlich in Erinnerung bleiben werden.
Questo articolo si propone di presentare un argomento delicato e poco trattato nell'educazione della prima infanzia.
e come un progetto basato su questo tema si è trasformato in un sapere significativo e ha coinvolto bambini, insegnanti e famiglie. La paura è un'emozione che gli esseri umani provano in ogni momento.
fasi della vita, ma soprattutto nell'infanzia. In misura maggiore o minore, i bambini esprimono il loro
paure, a volte mostrano una certa complessità in relazione ad esse, perché le stesse cose che
che li spaventano provocano anche in loro certi fascini. Ed è stato questo fascino che li ha fatti immergere nel
mondo fantastico e impara ad affrontare le paure che popolano l'immaginazione dei bambini. attraverso
da un ascolto sensibile dell'insegnante e delle sue osservazioni, è stato sviluppato un progetto avente
come protagonista il bambino e la sua curiosità, la sua voglia di imparare e di trovare risposte
le tue domande. Ogni percorso è stato accuratamente documentato in modo che diventasse
racconta la storia di quei momenti che rimarranno sicuramente nei tuoi ricordi.
