Música, computador e educação: desenvolvimento e aplicação de um software gerador de imagens para improvisação musical não idiomática

Revista Educação, Cultura e Sociedade

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ISSN: 2237-1648
Editor Chefe: Irene Carrillo Romero Beber
Início Publicação: 15/12/2011
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Multidisciplinar, Área de Estudo: Multidisciplinar

Música, computador e educação: desenvolvimento e aplicação de um software gerador de imagens para improvisação musical não idiomática

Ano: 2017 | Volume: 7 | Número: 2
Autores: Rodolfo Donisete Zanette. Eduardo Nespoli.
Autor Correspondente: Rodolfo Donisete Zanette | [email protected]

Palavras-chave: tecnologia digital, arte, educação, improvisação musical livre

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente artigo apresenta os resultados da criação de um software gerador de imagens voltado para o processo de aprendizado relacionado à improvisação musical não idiomática. O objetivo da pesquisa foi desenvolver tal software como uma ferramenta que pudesse estimular um campo de interação musical a partir da geração de um campo visual. Neste sentido, o trabalho se propôs a realizar uma reflexão sobre a exploração das potencialidades da computação no campo artístico e educacional, tendo como foco questões relacionadas aos processos sinestésicos que integram a percepção sonora e visual.



Resumo Inglês:

This article presents the creation of a digital imager software geared to the collective musical creation and for musical improvisation learning process not idiomatic. This work proposes a reflection on computer capabilities in the musical artistic field and the ability to apply it in the classroom to teach musicians and people in general on non-idiomatic musical improvisation, whose area is little explored in music education. At the end of this work is presented reports of experienced musicians who took part in a test session of the developed software.