Livros digitais: um Estudo de Caso com artigos dos projetos finais do curso Técnico em Informática do IFPR – Assis Chateaubriand

Revista Liberato

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ISSN: 15188043
Editor Chefe: Elizabete Kuczynski Nunes
Início Publicação: 30/11/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Multidisciplinar

Livros digitais: um Estudo de Caso com artigos dos projetos finais do curso Técnico em Informática do IFPR – Assis Chateaubriand

Ano: 2021 | Volume: 22 | Número: 38
Autores: E. K. Oliveira, A. L. F. Clarindo, L. S. Medola, E. A. Felippsen
Autor Correspondente: E. K. Oliveira | [email protected]

Palavras-chave: Divulgação científica, Coletânea de artigos, Livros digitais.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

No Instituto Federal do Paraná, campus Assis Chateaubriand, os estudantes do curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio produzem um artigo como requisito parcial para aprovação. Todavia, após a apresentação, por falta de um meio de divulgação, esses artigos per-manecem arquivados. Diante desse problema, pensou-se em criar um roteiro e um repositório para a publicação dos trabalhos do projeto final de curso dos estudantes, a fim de que esses saberes reunidos pudessem ser acessados por outros alunos. Então, o presente artigo busca apresentar aspectos do desenvolvimento do projeto – trabalho final de curso, pautado num roteiro explicativo com procedimentos para organizar e publicar um livro digital. Propriamente, o texto aponta a seleção de uma plataforma de diagramação e a comparação entre plataformas de publicação do e-book, bem como a produção de um e-book com os trabalhos de estudantes do curso, para validar as ferramentas utilizadas.



Resumo Inglês:

At the Federal Institute of Paraná (IFPR), Assis Chateaubriand’s campus, the students of the Computing Integrated to High-school technical course produce a paper as a partial fulfillment for the requirements for their degrees. However, after the presentation, for lack of a means of dis-semination, these papers remain archived. In the face of this problem, it was thought of creating a script and a repository for publishing the essays from the students ́ final course project, so that the knowledge gathered could be accessed by other students. Thus, this paper seeks to present aspects of the development of the project – the final essay of the course, based on an explanatory script with procedures to organize and publish a digital book. The text itself addresses the selection of a diagramming platform and the comparison between e-book publishing platforms, as well as an e-book production with the students’ course studies to validate the tools used.