Intereurisland: Una ricerca e un modello in merito a processi di Internazionalizzazione di esperienze di Responsabilità Sociale dell’Università Nicola Andrian / EXCHANGE PROGRAMS: A RESEARCH AND A MODEL ON THE INTERNATIONALIZATION OF SOCIAL RESPONSIBILITY
Plurais - Revista Multidisciplinar
Intereurisland: Una ricerca e un modello in merito a processi di Internazionalizzazione di esperienze di Responsabilità Sociale dell’Università Nicola Andrian / EXCHANGE PROGRAMS: A RESEARCH AND A MODEL ON THE INTERNATIONALIZATION OF SOCIAL RESPONSIBILITY
Autor Correspondente: N. Andrian | [email protected]
Palavras-chave: internacionalização, responsabilidade social universitária, tirocínio docente, formação em Exercício
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Neste artigo apresenta-se o modelo criado a partir da avaliação dos dados do Estudo de Caso Piloto, sucessivamente implementado e analisando no estudo de Caso múltiplo. Esta pesquisa nasce do desejo de compartilhar reflexões sobre as experiências de estágio no exterior de doze alunos dos cursos de graduação em Ciências da Educação e da Formação da Universidade de Padova (UNIPD) - Itália. Entre os anos de 2012 e 2015, estes alunos desenvolveram o estágio curricular na cidade de Petrolina-PE, Brasil. A combinação de mobilidade internacional para estágios no exterior, participação a projetos de extensão das universidades locais e aprendizagem através do serviço solidário nas comunidades, criou um ambiente estimulante a partir de diferentes pontos de vista. Em 2015, a existência de um acordo bilateral entre a UNIPD e a UNEB, e a assinatura de um acordo de Co-Tutela de Tese de doutoramento entre o curso de Ciências Pedagógicas, da Educação e da Formação FISPPA, UNIPD e o Programa de Pós Graduação em Educação e contemporaneidade da UNEB, criaram as condições para o planejamento e a realização de uma investigação com o intuito de sistematizar a experiência existente. A pesquisa tem como objetivo analisar e desenvolver justificadamente um modelo inovador de Internacionalização de propostas de responsabilidade social da Universidade, através da mobilidade internacional de estudantes de graduação, com caminhos mistos de estudo e estágio no exterior. Escolheu-se o Estudo de Caso como a metodologia mais adequada à pesquisa pelo fato de que é um estudo empírico que tem como objetivo investigar um fenômeno contemporâneo em seu contexto real, quando as fronteiras entre o fenômeno e o contexto não são claramente evidentes (Yin, 1994). No específico, o projeto de pesquisa previu um Estudo de Caso Piloto e um Estudo de caso Múltiplo.
Resumo Espanhol:
: La ricerca presentata in questo articolo nasce dal desiderio di condividere una serie di riflessioni sulle esperienze di tirocinio formativo all’estero di dodici studenti, di diversi Corsi di Laurea dell’Università di Padova, che negli anni tra il 2012 e il 2014 hanno partecipato al progetto sociale e di scambi interculturali BEA, nella città di Petrolina, Stato del Pernambuco, in Brasile. La combinazione fra la mobilità internazionale per attività di tirocinio, la partecipazione a interventi di responsabilità sociale delle Università locali e l’apprendimento attraverso il servizio solidale nella comunità, hanno creato un contesto altamente stimolante sotto diversi punti di vista. Nel 2015, l’esistenza di un accordo bilaterale fra l’UNIPD e l’UNEB e la sigla di un accordo di co-tutela di Tesi di dottorato fra il Corso in Scienze Pedagogiche, dell’Educazione e della Formazione FISPPA, UNIPD e il Corso in Educazione e Contemporaneità della UNEB, hanno creato le condizioni per l’implementazione di una ricerca che potesse sistematizzare l’esperienza vissuta e … andare oltre. La ricerca si propone di analizzare e sviluppare giustificatamente un modello innovativo di internazionalizzazione di proposte di responsabilità sociale dell’Università attraverso esperienze di mobilità internazionale di studenti in corso di Laurea, con percorsi misti di studio e tirocinio formativo. Si è scelto lo Studio di Caso come la metodologia più adeguata alla ricerca per il fatto di essere “[…] un’indagine empirica che si propone di investigare un fenomeno contemporaneo nel suo contesto reale, quando i confini tra fenomeno e contesto non sono chiaramente evidenti.” (Yin, 1994). Nello specifico, il disegno di ricerca presenta uno Studio di Caso Pilota e uno Studio di Caso Multiplo. Il modello presentato in questo articolo si sviluppa a partire dalla valutazione dei dati raccolti durante lo Studio di Caso Pilota e viene implementato e analizzato nei successivi Studi di Caso multipli.
