A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NA PRIMEIRA INFÂNCIA: DESENVOLVENDO RELAÇÕES SOCIOEMOCIONAIS NA ESCOLA
Edição de Novembro 2023
A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NA PRIMEIRA INFÂNCIA: DESENVOLVENDO RELAÇÕES SOCIOEMOCIONAIS NA ESCOLA
Autor Correspondente: VIVIANE PASTRELLO CORRÊA | [email protected]
Palavras-chave: Inteligência emocional; Competências socioemocionais.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O artigo relatará alguns aspectos importantes sobre a aplicação da inteligência emocional, desde a infância, compreendida dos 0 aos 7 anos de idade, iniciando-se em casa e complementada na escola. Pesquisadores renomados neste assunto abordam a importância da aplicação de técnicas para o desenvolvimento de competências socioemocionais para que se conquiste a inteligência emocional iniciando desde criança. O objetivo principal do tema é que se conquiste indivíduos melhor preparados para enfrentarem as fases de desenvolvimento: infância, adolescência e adulta com maior equilíbrio, conquistando uma vida emocional preparada para os enfrentamentos que poderão
surgir ao longo de sua trajetória de vida. Se colocar do lugar do outro, conhecer seus sentimentos e emoções, alcançar empatia, tolerância e altruísmo para se tornarem pessoas de melhor convivência social, afetiva, capazes de serem cidadãos melhores no mundo.
