Fundamentos teórico-conceituais aplicáveis à revisão e à atualização de tesauros

Ano: 2020 | Volume: 7 | Número: 1

Autores: Ana Carolina Ferreira, Benildes Coura Moreira dos Santos Maculan

Palavras-chave: Definições em tesauros. Relações semânticas. Semântica. Teoria da Classificação Facetada. Teoria do Conceito. Tesauro.

Resumo Português:

O artigo situa-se no escopo mais amplo de uma pesquisa de doutorado, caracterizada como qualitativa, exploratória, pragmática, aplicada, com respaldo na estratégia metodológica da pesquisa-ação, tendo como proposta desenvolver uma metodologia de revisão e atualização de tesauros. Nesse contexto, este trabalho objetiva oferecer contribuições ao modelizador de tesauros e à pesquisa em Biblioteconomia e Ciência da Informação sobre os principais aspectos teóricos aplicáveis à revisão e à atualização de tesauros. Para tanto, contextualiza, a partir da metodologia de revisão narrativa, os contributos teóricos dos principais domínios do conhecimento que fazem interface com a temática pesquisada, a saber: Biblioteconomia, Ciência da Informação), Terminologia e Linguística. Sob esse enfoque, destaca os princípios da Teoria da Classificação Facetada (TCF), de Ranganathan, e da Teoria do Conceito, de Dahlberg. Os aportes teóricos de Dahlberg para a compreensão das características dos conceitos são utilizados na elaboração de definições mais consistentes, as quais são a base para o processo de modelagem conceitual em tesauros, em especial para a criação de relações semânticas. Os aspectos teóricos da Linguística sobre a semântica e a criação de campos semânticos em tesauros também são destacados. Expõem-se, também, as recomendações da norma internacional ISO 25.964-1 (2011) sobre os critérios para elaborar-se relações semânticas hierárquicas, associativas e de equivalência em tesauros. Evidencia-se a aplicabilidade dos princípios teóricos na pesquisa empírica referente à modelagem conceitual de um protótipo de tesauro. As considerações finais revelam a importância dos aportes teóricos para a construção de definições a modelagem conceitual de tesauros.

Resumo Inglês:

The article is part of a broader doctoral research, which is characterized as a qualitative, exploratory, pragmatic, applied study, and supported by the methodological strategy of action research, with the proposal to develop a methodology for reviewing and updating thesauri. In this context, the aim of the present study was to help those who develop thesaurus and contribute to research in Librarianship and Information Science (IS) regarding the main theoretical aspects applicable to reviewing and updating thesauri. Therefore, based on the narrative review methodology, we contextualize the theoretical contributions of the main domains of knowledge that are associated with the area investigated, namely: Librarianship, Information Science (IS), Terminology and Linguistics. The principles of Ranganathan's theory of faceted classification (FC) and Dahlberg's concept theory will be discussed. Dahlberg's theoretical contributions to the understanding of the characteristics of concepts are used to build more consistent definitions, which are the framework for the process of conceptual modeling of thesaurus, particularly for the development of semantic relationships. The theoretical aspects of Linguistics on semantics and the development of semantic fields in thesaurus are also addressed. The recommendations of the international standard ISO 25.964-1 (2011) regarding the criteria for developing hierarchical, associative and equivalent semantic relationships in thesauri are discussed. The applicability of the theoretical principles for empirical research concerning the conceptual modeling of a thesaurus prototype will also be addressed. The final considerations reveal the importance of the theoretical contributions for the development of definitions for the conceptual modeling of thesaurus.