A fotografia na pesquisa acadêmica: sobre visibilidades e possibilidades do conhecer

Ano: 2010 | Volume: 13 | Número: 1

Autores: Jaqueline Tittoni, Renata Ghisleni de Oliveira, Paula Marques da Silva, Grace Tanikado

Palavras-chave: Fotografia, Modos de subjetivação, Pesquisa acadêmica.

Resumo Português:

Resumo:
Este estudo discute a fotografia como ferramenta na pesquisa
acadêmica que analisa os modos de subjetivação e
os efeitos de poder na configuração das possibilidades do
ver e dos jogos de produção das visibilidades. Para tanto,
enfatiza os tensionamentos entre a fotografia, o fotógrafo
e o ato de fotografar, tendo como referência o contexto da
pesquisa-intervenção e o que temos convencionado chamar
de intervenção fotográfica. Neste contexto, a experiência
do fotografar mostra-se como estratégia do conhecer e do
refletir sobre as visibilidades moldadas nos cotidianos e
seus efeitos na produção de modos de sujeição e de resistências.
Estas reflexões têm como objetivo discutir como as
metodologias dobram-se e desdobram-se enquanto experiências
no conhecer a vida e como estratégias de produção
de sujeitos e de modos de subjetivação.

Resumo Inglês:

This study discuss the use of photographs as tools in academic
research analyzing the subjectivation ways and the
effects of power in the configuration of the possibilities of
seeing and in the struggles in the production of visibilities.
It emphasizes the tensions between the photograph, the
photographer and the photographic act, having as reference
research-intervention and what we are calling photographic
intervention. In this context, to photograph reveals
itself a strategy to known and to think about the visibilities
molded in daily life and its effects in the production of resistances
and subjectivation ways. These reflections have
as objective discuss how the methodology folds and unfolds
as experiences of understanding life and as strategies of
production of subjects and subjectivation ways.