Formação continuada de professores: tendências emergentes na década de 1990
Educação - Pucrs
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ISSN: 0101465X
Editor Chefe: Nadja Hermann
Início Publicação: 31/03/1978
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação
Formação continuada de professores: tendências emergentes na década de 1990
Ano: 2009 | Volume: 32 | Número: 3
Autores: Clarissa Martins de Araújo, Everson Melquíades da Silva
Autor Correspondente: Clarissa Martins de Araújo | [email protected]
Autor Correspondente: Clarissa Martins de Araújo | [email protected]
Palavras-chave: formação continuada, tendências na formação continuada, formação crÃtico-reflexiva, formação liberal-conservadora
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Realizamos uma pesquisa bibliográfica, onde foram selecionados estudos que buscaram problematizar a
Resumo Inglês:
We carried out a bibliographic survey, which selected studies that sought to examine existing probl