A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL
ITINERARIUS REFLECTIONIS
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ISSN: 1807-9342
Editor Chefe: José Sílvio de Oliveira
Início Publicação: 31/12/2004
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL
Ano: 2012 | Volume: 1 | Número: 12
Autores: Iolene Mesquita Lobato
Autor Correspondente: Iolene Mesquita Lobato | [email protected]
Autor Correspondente: Iolene Mesquita Lobato | [email protected]
Palavras-chave: formação continuada, professor integral, curso de extensão.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Assim como todas as esferas da sociedade, a educação nas últimas décadas do século XX passa por profundas mudanças estruturais que perpassam por pontos relevantes como CurrÃculo, Projeto PolÃtico Pedagógico, Formação continuada de professores. Neste estudo nossa atenção estará voltada para este último direcionando-o para a escola de tempo integral que exige do profissional da educação ações que dialoguem com outros espaços educativos, que ofereça a seus educandos uma formação completa, inteira, integral
