Estratégias de divulgação científica para crianças através de desenhos animados da TV

EDUCITEC - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico

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ISSN: 2446-774X
Editor Chefe: Iandra Maria Weirich da Silva Coelho
Início Publicação: 31/05/2015
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Multidisciplinar

Estratégias de divulgação científica para crianças através de desenhos animados da TV

Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 5
Autores: Jhonatan Luan de Almeida Xavier, Carolina Brandão Gonçalves
Autor Correspondente: Jhonatan Luan de Almeida Xavier | [email protected]

Palavras-chave: Educação, Divulgação Científica, Aprendizagem

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa que teve como objetivo divulgar a ciência para crianças do primeiro ano do ensino fundamental através de desenhos animados da TV. Para alcançar os resultados, realizou-se pesquisa bibliográfica e de campo em uma escola pública da cidade de Manaus. A pesquisa utilizou abordagem qualitativa através de observação participante durante um período de onze meses no ano de 2015. Como resultados significativos, observamos que a divulgação científica para crianças, a partir dos desenhos animados da TV, constitui-se como uma estratégia valiosa para desenvolver e democratizar os conteúdos científicos no Ensino de Ciências.